课件编号4446888

高中历史人教版必修2 第六单元第17课空前严重的资本主义世界经济危机 课件1

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:高中课件 查看:94次 大小:1425196Byte 来源:二一课件通
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课件32张PPT。 第17课第六单元人教版 必修二空前严重的资本主义世界经济危机课标要求了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响,认识罗斯福新政的历史背景。1.美国经济危机爆发的原因 (1)根本原因:资本主义制度的 依然存在。 (2)直接原因:生产与销售的矛盾。 (3)推动因素 ①国民 扩大,限制了社会实际消费能力的增长。 ②分期付款和 ,烘托出市场的繁荣假象,使资本家盲目扩大生产。 ③ 投机活动,冲击金融市场的稳定性。基本矛盾贫富差距银行贷款股票2.爆发 (1)标志:1929年,美国 股价狂跌。 (2)表现:大批银行倒闭,企业破产; 价格下跌;失业人数激增。华尔街农产品探究点 经济危机爆发的原因材料 美国专栏政论作家沃尔特·李普曼1932年认为:“在人类知识的现阶段,我们尚未具备理解这样一个大规模新型危机的条件,而这或许就是我们的金融和工业领袖们在这一问题上失败的原因……有人说这是一次过度繁荣的危机,可它也是人类理解危机。” ———《世界现代史参考资料》 思考 如何理解材料中李普曼的观点?答案 (1)李普曼认为人类不具备理解这一经济危机的知识,这次经济危机是人类的理解危机。 (2)这种观点是错误的,因为马克思早就科学地揭示了资本主义经济危机的根源,它的正确性一再被以后历次爆发的经济危机所验证。重点精讲1929~1933年资本主义经济危机爆发的原因 (1)根本原因是资本主义的基本矛盾,即生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。 (2)分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣。而资本家为眼前利润所驱使,盲目扩大生产,使得生产与销售之间的矛盾日益尖锐。 (3)过度的股票投机活动。股票市场的这种投机活动恰好掩盖了生产与销售之间本已存在的尖锐矛盾,使矛盾最后激化。深度点拨1929年经济危机源于资本主义的基本矛盾,是由盲目生产、无序竞争、自由放任主义盛行、财富分配严重不均以及胡佛政府的不干预等因素共同导致的。1.特点 (1)波及范围广:迅速扩展到其他主要资本主义国家,演变为 资本主义经济危机。 (2) 特别长:直到1933年,美国等国才陆续走出危机的阴影。 (3) 特别大:资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,失业工人超过三千万。世界性持续时间破坏性2.影响 (1)各主要资本主义国家示威游行、罢工等抗议活动不断,_____ 严重。 (2)各主要资本主义国家为摆脱危机,加强对经济的干预,加紧在___ 上的争夺。 (3)资本主义国家加紧对 和半殖民地的掠夺,加剧了世界紧张局势。社会危机国际市场殖民地探究点 经济危机的影响材料美国纽约举行的 1933年希特勒出 日本加紧扩军备战,1931年 盛大游行 任德国总理 发动了九一八事变思考 根据上述图片,思考经济危机对资本主义国家造成哪些影响?答案 (1)人民群众要求改善生活,示威、游行和罢工等抗议活动不断,阶级矛盾空前尖锐,加深了社会危机。 (2)法西斯分子乘机兴风作浪,扩大政治影响,社会动荡不安。 (3)加剧了世界紧张局势。重点精讲1929~1933年资本主义世界经济危机的教训及启示 (1)繁荣和危机总是密切相关、同时并存的,要居安思危,防患于未然,与时俱进。 (2)在经济发展过程中,要及时调整经济发展的内部机制和政策,适时调整生产关系,确保经济的持续发展。 (3)发展经济与改善人民生活相结合。 (4)各国政府应承担起各自的国际责任和义务,加强国际合作,一旦危机发生,共同采取遏制危机的措施,防止危机的恶化。 (5)规范股市和信贷,防范金融投机。市场调节与国家干预相结合。 (6)资本主义经济危机的爆发与资本主义制度的基本矛盾密切相关,所以危机是不可能从根本上消除的。历史叙述1.指导思想 美国总统胡佛固守传统的“ ”政策,反对政府的直接干预,他认为“只要大公司大企业得到繁荣,千百万失业 ... ...

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