1.1悄悄变化的我 复习课件(共32张PPT)

课件32张PPT。青春的邀约悄悄变化的我第一单元 青春时光什么是青春期？ 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 从年龄上看，青春期一般指10—19岁这个发展阶段。 它是人生第二个生长发育的高峰期。1、青春期身体变化的主要表现：身体外形的变化 如：身体迅速长高、长壮。 内部器官的完善 如：运动系统、心血管系统等不断成熟。 性机能的成熟 如：男生：声音变粗，出现胡须；女生：声调变高等。 问题12、青春期给我们带来的积极和消极影响（1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 （2）处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。问题23、正确认识青春期的生理变化我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。问题3青春期矛盾心理的主要表现 反抗与依赖 闭锁与开放 勇敢与怯懦烦恼 VS 契机4、处理青春期的心理矛盾的方法我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。 可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。 可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。问题4一些自我调节的方法把自己的想法写下来。 参加体育活动。 学习自我暗示。 试试自我解嘲。问题5悄悄变 化的我悦纳生 理变化直面心 理矛盾1、青春期含义 2、青春期的身体变化 3、生理变化的影响 4、正确认识青春期的生理变化1、青春期矛盾心理的表现 2、正确处理青春期的心理矛盾知识结构一、单项选择题1.有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上。”为了扬起青春的风帆，我们应（ ） ①每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战 ②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻 ③不怕失败，相信一切可以从头再来 ④尽情地享受人生，因为人生苦短，青春易失 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④C2.青春期一般指人的发育过程中，介于（ ）和（ ）之间的过渡期。 A 乳儿期和婴儿期 B 婴儿期和幼儿期 C 儿童期和成年期 D 幼儿期和儿童期C3、下列不属于青春期身体变化的特点的是（ ） A、身体外形的变化 B、身体内部器官的完善 C、关注自己的外部形象 D、性机能的成熟C4、关于青春期的说法正确的是（ ） A．青春期的生理发育没有个体差异 B．在青春期遇到心理矛盾时，不能向他人诉说 C．我们应该坦然面对和悦纳青春期出现的生理变化 D．青春期出现心理烦恼是必然的，可以任由发展C5、伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有( ) ①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④C6、课上，老师组织同学们讨论青春期生理变化在我们成长中起了哪些作用，同学们说出了以下几种观点，其中错误的是（ ） A、青春期带给我旺盛的生命力，每天都有好多的劲儿使不完 B、 进入青春期我的思维更加敏捷了，初中的学习比小学好多了 C 、青春期带给我很多很多烦恼，我能不能不经历这个阶段啊？ D 、升入初中以来我又有一个发明产生了，我要去申请专利，这也许是青春期带给我的强大力量吧。C7、.明明看到身边同学好像都长高了一大截，唯独自己好像没什么变化似的，他很苦恼，对此认识正确的是（ ） A .人的生长 ... ...