课件编号4453562

中考考场作文整体安排的黄金五原则课件(共27张PPT)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:初中课件 查看:50次 大小:118851Byte 来源:二一课件通
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课件27张PPT。考场作文整体安排的 黄金五原则黄金五原则第一部分———文章开头切题,并简短 第二部分———引出主要人物、事件或话题 第三部分———全文重点,进行具体描写(或要求有具体事例) 第四部分:让文章内容变得更丰富,主题更鲜明 第五部分———结尾独立成段,简明点题第一部分———文章开头切题,并简短 1.切题 切题,是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼,或者说,是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。 比如说“温暖的一天”,必须在文章开头里面看到跟温暖有关的字眼,或者就是温暖这两个字眼,只要出现这句话,就表明你的作文是切题的,就没跑题。 文章的开头,除了切题以外还有二个要求。第一是吸引读者,如果做到这一点,这个分数就可以加一些。第二是引出下文。例1:有位同学在《潜海的滋味》一文中开头第一段写到: “我常常在电视屏幕上看到潜水员在海底作业,他们像鱼儿一样在海底自由自在地游来游去,欣赏美景,真令人神往。我向往着有一天自己也能到海底潜水。这次,我们一家人到海南岛旅游,我终于尝试了潜海的滋味。”但这个开头在吸引读者方面还不够突出,我们试着将原文中“这次,我们一家人到海南岛旅游,我终于尝试了潜海的滋味。”这句话略加修改,看看会是怎样的效果“这次,我们一家人到海南岛旅游,我终于尝试了潜海的滋味,那种奇特的体验,超乎了我最初的想象“。在这段话中,增加的部分,是用来起到吸引读者的作用。例2、有位同学在《把烦恼甩在身后》一文中写到: 升学像一面阻力巨大的屏障横在所有临考学生面前。 前不久,我升入好中学的机会来了,五中要招特长生了。我凭借声乐特长轻松通过初试。可复试依然困难重重,那里高手云集,步入五中的前程依然遥遥无期。那几天,我精神紧张得不得了,晚上根本睡不着觉。即使睡着了还要做考试梦,每次唱错了,这个梦就要重新来过……我们对上面的作文开头部分做一微小的调整: 升学像一面阻力巨大的屏障横在所有临考学生面前,成为所有人身边挥之不去的烦恼,五中要招特长生的消息,让我看到了一丝希望,我凭借声乐特长轻松通过初试,可复试依然困难重重-- 在修改过程中,做了两样工作:1、开头部分及时点题;2、将文章中前两段的内容进行了合并,使得文章第一段同时起到切题、引出下文和吸引读者的作用。同时,将其他的内容放到了后面的段落中,保持首段的简短。2.开头简洁 考场文章的开头,只要能够切题,能够引出下文和吸引读者,越短越好。 文章开头,短了反而更有优势,有的孩子喜欢在文章开头部分堆字,其实是堆得越多,往往越失败。反而让人觉得主题不明确,存在一句话回绕着说、抒情过多、铺垫过长等问题。例1 有篇李逸轩同学写的《松树上的生命》 我家门前有一棵油松,它四肢畸形,是棵典型的歪脖树。 分析:作者开头第一句点出了“油松“,用来切题,让读者觉得后面要讲的故事肯定与这棵油松有关,而且这株松树是畸形的,长得与众不同,更能引发读者的阅读兴趣。 例2 某同学写的《爷爷的苹果》,更是将简洁、切题、引出下文和吸引读者的作用全部融入到一句话中: 我在盯着架子上的苹果发呆。 分析:这个开头,短得甚至让人有一丝的不适应,但它的确是一个十分成功的开头,无论是切题、还是引出下文和吸引读者,因此,我们在写作文时,不要给第一段增加那么多不必要的功能。只要它能够切题、吸引读者和引出下文,越简短越好,更多的内容,留给下文去说。 第二部分———引出主要人物、事件或话题如果是记叙文,用来简洁地引出主要人物或事件,如果是话题作文,需要亮明观点的。从这两个角度来讲,第二环节在文章里面最多最多起到一个作用,一般情况是过渡或者是铺垫的作用,而且是不能展开的铺垫,只用来交 ... ...

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