《弦子舞》 教学目标： 1、欣赏《弦子舞》。 教学重点： 欣赏《弦子舞》 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 一、师生问好。 二、导入课程。 师：大家看过藏族歌舞表演吗？ 生：看过。 师：那藏族歌舞有什么特点？ （生回答） 师：今天我们就要学一首藏族舞曲———《弦子舞》。 三、欣赏歌曲。 初听歌曲。 师：《弦子舞》有什么特点？ （生回答） 复听歌曲。 《弦子舞》的主要演奏乐器是什么？ （生回答） 四、学习舞蹈。 师：大家知道哪些动作是藏族舞蹈里经常出现的吗？ （师生交流） 师：大家知道弦子舞有什么特点吗？ （师生交流） （师简单教学，师生共同表演） 课件9张PPT。《弦子舞》藏族舞曲忆一忆大家看过藏族歌舞表演吗？ 藏族歌舞有什么特点？欣赏歌曲回答问题《弦子舞》有什么特点？ 《弦子舞》的主要演奏乐器是什么？学习舞蹈表演舞曲再见
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