21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《生态系统 第2课时》 习题 一、基础达标 1.生产者是生态系统中的主要成分，这主要是因为（ ） A．生产者能利用光能制造有机物 B．生产者总是被其他生物捕食 C．生产者都是绿色开花植物 D．生产者自身消耗的能量最少 2.为了保护南极的生态环境，到南极考察的 科学工作者不仅要把塑料袋等难以降解的垃圾袋带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极( )2·1·c·n·j·y A．缺乏必要的生活设施 B．缺少生产者 C．没有消费者 D．分解者很少 3.蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用．蚯蚓在生态系统中属于( ) A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物因素 4.人属于生态系统中的什么成份( ) Ａ．生产者 Ｂ．消费者 Ｃ．分解者 Ｄ．既是生产者又是消费者 5.把鱼肠埋入土壤中，过一段时间后发现不见了，原来是被某些细菌、真菌分解了，细菌、真菌在生态系统中属于( )21教育网 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物成分 6.“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处．“花草”在生态系统中扮演的角色是( )21·cn·jy·com A．消费者 B．生产者 C．分解者 D．非生物部分 7.动物的遗体最终分解成一些可利用的物质，下列哪一种物质不是动物遗体分解后的产物( ) A．二氧化碳 B．氧气 C．水 D．无机盐 二、综合提升 8.将下列相对应的项用直线连接起来： 水绵 消费者 氧气 分解者 鲫鱼 生产者 枯草杆菌 非生物成分 9.滇池附近一水池中有绿藻、螺蛳、鲫鱼等生物，螺蛳和鲫鱼均以绿藻为食，鲫鱼还捕食螺蛳，请回答： (1)画出这3种生物构成的食物网． (2)上述生物中属于生产者的是_____．鲫鱼和螺蛳的关系是_____． (3)由于某种原因，水池中绿藻爆发，其他生物陆续死亡，其中动物死亡的主要原因是水中缺少_____．21世纪教育网版权所有 10.如图示生态系统各成分间的相互关系，A、B、C代表生态系统的生物部分，请分析回答： ( http: / / www.21cnjy.com / ) ⑴若A、B、C包括地球上所有的生物，则该图所示的生态系统称为_____。 ⑵图中A是_____者，B是_____者，它们之间通过捕食关系形成食物链和 _____。 ⑶C是_____者，主要包括营腐 生生活的_____和_____。从图中分析可知，C对生态系统的物质_____起着重要的作用。21cnjy.com 《生态系统 第2课时》 习题答案 一、基础达标 1.【答案】A 【解析】在生态系统中，植物能通过光合作用制 造有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源；只有一部分生产者被其他生物捕食，藻类植物、苔藓都属于生产者。 2.【答案】D 【解析】南极气温低，不利于微生物的生长和繁殖。所以南极分解者较少，难以分解粪便等物质，易造成环境破坏 。 3.【答案】C 【解析】因为蚯蚓能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用，所以是生态系统中的分解者． 4.【答案】B 【解析】绿色植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，人是消费者． 5.【答案】C 【解析】细菌、真菌能将动植物的尸体及腐烂物质分解，是生态系统中的分解者． 6.【答案】B 【解析】“花草”能够进行光合作用合成有机物，所以是生态系统中的生产者． 7.【答案】B 【解析】氧气是光合作用的产物，分解者将动植物的遗体分解成无机物，生成二氧化碳． 二、综合提升 8.【答案】 ( http: / / www.21cnjy.com / ) 【解析】生态系统的组成包括 非生物部分和生物成分．非生物部分：一切非生命的物质和能量，如阳光、空气、水、土壤、温度、湿度等．生物成分包括生产者、消费者和分解者．植物属于生产者，动物属于消费者，部分细菌和真菌属于分解者．【来源：21·世纪·教育·网】 9.【答案】(1) ( http: / / www.21c ... ...
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