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课件网) 生活体验想一想： 放学回家的路上，突然间狂风大作，电闪雷鸣，乌云密布，豆大的雨点迎面扑来，这时候，你会怎样做呢？ ———找地方避雨 你怎么判断出要下雨呢？ 乌云：看——— 狂风：感——— 闪电：看——— 雷鸣：听——— 视觉 触觉 视觉 听觉 观察 视觉 嗅觉 味觉 触觉 听觉 我们的视觉是怎样形成的？ 一、眼球的结构和功能 虹膜 瞳孔 角膜 晶状体 巩膜 脉络膜 视网膜 玻璃体 2.眼睛的结构各有什么功能呢？ 有色素，中 央有小孔。 光线的通道 无色，透 明可以透 过光线。 透明，有弹 性，像双凸 透镜能折射 光线。 白色，坚固 保护眼球的 内部结构。 含有许多 对光线敏 感的细胞 能感受光 的刺激。 透明胶状物 1.眼睛有哪些结构呢？ 视神经 我们俗语所说的“黑眼珠”和“白眼球”分别是指眼球的哪部分结构？ 虹膜 (黑眼珠) 巩膜 (白眼球) 练一练 人们根据眼球结构设计出了照相机，照相机在结构上和眼球有哪些相似之处呢？ 2、从眼球的结构中，晶状体、瞳孔和视网膜分别相当于照相机的什么结构？ 晶状体=镜头 瞳孔=光圈 视网膜=胶卷 镜头起调节焦距作用，光圈起控制光线量作用，胶卷起感光成像作用。 1、照相机在拍照时，镜头、光圈和胶卷分别起什么作用？ 二、视觉的形成过程 物体 光线 角膜 瞳孔 晶状体 折射 玻璃体 视网膜 视觉神经 大脑的一定区域 (形成物像) (形成视觉) －－－－瞳孔－－－－ 比较两组图片，猫分别是在什么环境中？ 在亮处 在暗处 人的瞳孔大小能改变吗？ 瞳孔 弱光 强光 扩大 缩小 远物 近物 观察：请找出两幅图片的不同点 近视 远视 如果不注意用眼卫生，常常会造成近视。我们班的同学近视情况如何呢？请同学们调查一下。 我们为什么会近视呢？ 正 常 眼 远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上 近 视 眼 晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方 近视 矫正 凹透镜 正常眼 远视眼 远视 矫正 凸透镜 三、近视的形成 晶状体调节负担过重，过度变凸 ①形成原因： 眼球前后径过长 ②矫正：戴凹透镜 （一）三要： 1.读写姿势要正确，眼 与书的距离要在33厘 米左右。 2.看书、看电视或使用 电脑1小时后要休息 一下，要远眺几分钟。 3.要定期检查视力，认 真做眼保健操。 （二）四不看： 1.不在直射的强光下看书。 2.不在光线暗的地方看书。 3.不躺卧看书。 4.不走路看书 四、如何做好用眼卫生？ 1.假如人失去听觉，这四个场面各会出现什么情况？ 2.你还能举出几个说明耳和听觉重要性的实例吗？ 人若失去听觉，就不能及时获取电视中的重要信息；听不到汽车鸣笛，无法迅速避让，易发生危险；听不到电话铃声，无法接听电话；听不到同学的讨论，很难积极参与交流。 耳为什么能听到声音？耳由哪些结构组成？ 四、耳的结构和功能 耳郭 外耳道 鼓膜 鼓室 听小骨 半规管 前庭 耳蜗 咽鼓管 收集声波 外耳 能感受头部位置变动情况，维持身体平衡 中耳 内耳 听觉的形成过程是怎样的？ 外界 声波 外 耳 道 鼓 膜 内 耳 听觉神经 传给大脑 听 小 骨 产生 听觉 平衡鼓室内外的气压 当咽喉部有炎症未及时治疗时， 病菌会通过_____扩散到中耳， 引起中耳炎。 咽鼓管 你知道吗？ 减少和消除嗓声； 不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜； 遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡； 鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎； 不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。 为了保护耳和听觉，我们应该怎样做？ 耳廓 外耳道 耳的结构和功能: 外耳 中耳 内耳 鼓膜 听小骨 鼓室 前庭 半规管 耳蜗 收集声波 传导声波 将声波转化为振 ... ...
