山东省济宁经济技术开发区2018届九年级语文4月模拟考试试题（扫描版）

山东省济宁经济技术开发区2018届九年级语文4月模拟考试试题 二0一八年初三语文试题参考答案及评分标准 一、基础知识积累（共16分）（每小题2分，共16分） 1. C 2. D 3. B 4. A 5. B 6. B 7. A 8. D 二、古诗文积累与阅读（共20分） ⑴这个人要您亲自去他那里拜访，不能委屈他，招他前来。（2分） ⑵难道众位是他们的后代吗？（2分） 10．班超 （1分） 排比 （1分） 11．抒情（直接抒情或直抒胸臆）（1分），表达了作者壮志未酬，报国无门的悲愤心情。（1分） 12. ⑴ 敏而好学 不耻下问 ⑵ 白头搔更短，浑欲不胜簪 ⑶ 参差荇菜 窈窕淑女 ⑷ 但愿人长久，千里共婵娟 ⑸ 酒酣胸胆尚开张 浊酒一杯家万里 ⑹如“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁” （共6分。每小题1分，有错别字、增字、漏字该题不得分） 三、语言综合运用（5分） 13. ⑴ ① →④→③→② (2分) ⑵ 贰佰圆(元)或贰佰圆(元)整。（2分）（出现错别字不得分） ⑶ 没有日期(借据没写时间)；改正：在借书人下方写上“2018年3月18日”。（1分）　 现代文阅读（共25分） 14.(1)人们的思路更加多元狂放。(2)设计手段与施工技术日趋先进。(3)各种新型建筑材料接踵出现。（共3个要点，一个要点1分） 15.运用举例子、打比方的说明方法形象生动地描绘出糅进了舞蹈元素的天棚独具特色的形态。（两个说明方法各1分，结合文章内容分析2分） 16.过渡段，起承上启下的作用。（1分）上承第三段的舞蹈元素设计描写，下启第五段“舞蹈化”的建筑流派介绍。（2分） 17.不能去掉。“一直”一词突出表现了中国建筑师对将“舞蹈性思维”运用于建筑的坚持不懈的态度和追求。（2分）这正照应了文末作者坚信中国早晚会出现“舞蹈的建筑”的信心来源。（1分） 18．①前面的内容表现了住处和周围环境的恶劣，为下文表现野椿带给“我”的惊喜和它顽强的生命力做铺垫；②前面内容还写了喜鹊的叫声、开花的小草这些美好的事物，与下文同样美好的野椿相互映衬。（每点2分，共4分。） 19．（1）运用拟人手法，（1分）生动地描绘了野椿枝从窗外伸到房内的情形，表现了作者对野椿的由衷喜爱之情。（1分）（2）运用比喻和夸张手法，（1分）形象地描绘了野椿受伤后又长得十分茂盛的状态，突出了野椿无比顽强的生命力。（1分） 20．体现了作者多方面的感情：有对野椿在艰难环境中带给自己安慰的感激，有曾经伤害野椿的愧疚，更有对野椿顽强生命力的敬佩和由野椿引发的对生命的感悟。（4分，前两点各1分，后一点2分。） 四、写作。（40分） 21.见中考作文评分标准。