课题 3 金属资源的利用和保护（27张PPT）

课件27张PPT。课题3金属资源的利用和保护8.3自学指导阅读教材14--24页，完成课后习题 1. 炼铁的原理？实验要注意哪些地方？ 2. 铁生锈的条件？铁锈的成分是什么（化学式）？ 图8－16 自然界以单质形式存在的金图8－17 自然界以单质形式存在的银图5—2 地壳中金属的百分含量 含有矿物的岩石称为矿石铁矿石等都是常见的矿石 其余大多数以化合物的形式存在。金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。赤铁矿黄铁矿 FeS2菱铁矿 FeCO3Fe2O3常见几种金属矿物的成分铝土矿: Al2O3黄铜矿：CuFeS2辉铜矿： Cu2S现象：红棕色粉末变成黑色，澄清的石灰水变浑浊，点燃尾气有蓝色火焰一氧化碳还原氧化铁相关的化学方程式：Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 ↓+ H2O2CO + O2 2CO2点燃高温用酒精灯点燃尾气的作用是防止一氧化碳污染空气实验顺序：通气--加热--停止加热--继续通气（一氧化碳“早出晚归 ”） 实验前要先通CO将玻璃管中的空气排尽再加热，防止加热时CO与空气混合发生爆炸； 实验完毕后，停止加热时要继续通CO至玻璃管内固体冷却，防止高温下的生成物铁与空气接触而被氧化，同时还可防止石灰水倒吸。新知学习1.原料： 铁矿石、焦炭、石灰石、空气 2.反应原理：高炉将矿石中 的SiO2转 变为炉渣有关杂质问题的计算例1、1000t含杂质20%的赤铁矿石中含 氧化铁的质量是多少？氧化铁的质量： 1000t× （ 1- 20% ）=800t不纯物质、纯物质、纯度之间的关系：m纯 = m不纯×纯度m不纯 = m纯 ÷ 纯度例2、计算多少吨生铁中含铁的质量分数为96%，含铁560t？生铁的质量： 560t÷96%=583.3t例题：用1000t含氧化铁(Fe2O3) 80%的赤铁矿石，理论上可炼含铁96%的生铁多少吨？解：1000t赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t ×80%＝800t。 设800t氧化铁理论上可以炼出铁的质量为 x。160 112800t xx＝560t折合含铁96%的生铁的质量为560t÷ 96%＝583t　　答： 1000t含氧化铁(Fe2O3) 80%的赤铁矿石，理论上可炼出含铁96%的生铁为583t。⑵设需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石的质量为x。解：⑴生铁中含纯铁：3000t×(1－5%)=2850t.X≈4790t答：⑴该3000 t生铁中含纯铁2850t。 ⑵该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石为4790t。　　　 1. 某炼钢厂日产含杂质5%的生铁3000t，试计算： 　　⑴该3000 t生铁中含纯铁多少吨？ 　　⑵该炼钢厂每天需含Fe2O3质量分数为85%的赤铁矿石多 少吨？（计算结果保留整数）练习：把题目抄到作业本上，课后做课题3 金属资源的利用和保护第二课时学习目标1、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 2、认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 金属资源的保护为什么要保护金属资源矿物储量有限金属腐蚀严重铁轨的锈蚀铁钉的生锈各种铁制品的锈蚀 为了减少损失，需要探究金属锈蚀的原因、防护的方法和废金属的回收利用金属锈蚀给人类带来了巨大的损失。 现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙。试设计实验以证明铁制品锈蚀的条件。铁生锈条件的探究一、在试管1中加入少量的蒸馏水，使铁钉的一半浸没在水中 二、在试管2中注入冷却的沸水，使其侵没铁钉，上面加上植物油并塞紧橡皮塞 三、在试管3中加入少量干燥剂（生石灰或无水氯化钙） 再放一团干棉球，把铁钉放在干棉球上，塞紧橡皮塞ⅠⅡⅢ 一周后铁钉浸没一半在水中： 铁在空气、水的界面处生锈 铁钉完全浸没在水中（上面还加植物油）： 铁未生锈 铁钉放在干燥的空气中（加干燥剂等）： 铁未生锈ⅠⅡⅢⅠⅡⅢ铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟氧气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化，使铁转化为铁的化合物的过程。铁锈成分复杂，主要是Fe2O3·xH2O它是一种疏松多孔的物质铁锈铁锈这种多孔性的 ... ...