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课件网) 第一节 化学真奇妙 化学 令人惊叹 无与伦比的烟花表演 不得不看_标清.flv 让我们一起走进这奥妙无穷、精彩纷呈的化学世界吧！ 如同美丽的焰火，化学科学也是绚丽多彩的。 1、化学是一门什么样的学科？ 2、化学与我们的生活有什么关系？ 3、怎样才能学好化学？ 一、化学改变了世界 1、化学与日常生活的关系 化学 衣 食 住 行 人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？ 农药 如何减少粮食的损失呢？ “鸟巢”（国家体育馆） “水立方”（国家游泳中心） 2、化学搭建起的人造世界 请仔细观察教室里的物品（包括学习用品和衣着穿戴），说说哪些是自然界本身存在的，哪些是人工制造的？ 如果没有化学产品，你的生活会是什么样？ 人类离不开化学，社会离不开化学 思考与交流 说一说化学能解决哪些与人类社会发展密切相关的重大问题？ 以沙子为原料生产出芯片和光导纤维，使人类社会进入了高速发展的信息时代，人们虽远隔天涯却犹如近在咫尺。 信 息 科 学 功能材料研制 耐高温材料 能阻隔2200 ℃的高温 隔水透气的高分子薄膜制作的鸟笼 记忆合金 能源开发利用 氢燃料汽车 燃料电池客车 可燃冰 污水处理 消除污染物 环境保护 塑料的应用带来的负面影响———白色污染”（废弃塑料的增加，带来的环境污染） 为解决废弃塑料产品产生的“白色污染”问题，化学家们又研制了可自行分解的新型塑料。 可降解塑料 生命过程探索 思考与交流 说一说化学能解决哪些与人类社会发展密切相关的重大问题？ 1、信息科学2、功能材料研制护3、能源开发利用4、环境保、5、生命过程探索等都与化学密切相关。 化学就象你头顶上的果实， 只要肯稍作努力，成功的 甜蜜就属于你！ 谢谢！ 二、神奇的化学变化 你能将下列变化过程按一定的分类方式分成两类吗？ ①木材制成课桌 ②木炭燃烧 ③榨取葡萄汁 ④葡萄酿成酒 ⑤铁块制成铁锅 ⑥铁矿石炼成铁 没有生成新物质的变化——— 特征：没有生成新物质，只是外形和状态方面的变化。 变化时都生成了新物质的变化——— ， 特征：生成了新物质。 物理变化 化学变化 (也叫化学反应)。 新物质：指的是在组成与结构与反应前不同的物质。 交流共享 分辨下列各组变化中的化学变化和物理变化 （1）铁钉生锈和受热熔化 （2）咬碎食物和消化食物 （3）火柴折断和点燃 （4）蔗糖溶在水里和加热变黑变苦 观察实验的步骤、方法： 实验前： 实验中： 实验后： 物质的颜色、气味、状态、味道、硬度等； 生成物质的颜色、气味、状态、味道、硬度等。 实验条件、伴随的现象（如：发光、放热、生成沉淀、生成气体等)； 观察实验 活动天地 观察化学变化的现象 实验一：点燃镁条 1、 发光、放热现象 实验二：氢氧化钠溶液中加入无色酚酞试液 2、颜色变化 实验三：石灰石中加入稀盐酸反应 3、生成气体 实验四：硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 4、生成沉淀 小结： 实验1，实验现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体。 实验2，实验现象：溶液变红色。 实验3，实验现象：锌粒表面有气泡产生。 实验4，实验现象：产生蓝色沉淀。 通过上述实验我知道了… 化学变化伴随的现象 化学变化过程的过程中常伴随着 、 、 、 、 等现象 发光 放热 颜色变化 生成气体 生成沉淀 凡是发光放热的变化一定是化学变化吗？ 判断是否发生化学变化的最根本依据是 。 是否生成新物质！ 两种变化的本质区别： 变化中是否有新物质生成。 联系： 在化学变化的过程中，同时发生物理变化。 化学能 光能 电能 热能 化 学 变 化 通 常 伴 随 着 能 量 的 变 化 储存能量 释放能量 化学变化不但生成新物质，而且还会伴随着能量的变化，这种变化经常表现为热能、 ... ...
