15课 祖国统一大业的推进 导学案

第15课 课祖国统一大业的推进 教学目标： 1、香港、澳门回归祖国的时间及历史意义。 2、“一国两制”的深刻含义。 3、海峡两岸关系的发展，我国解决台湾问题的方针。 教学重点： “一国两制”的深刻含义。 教学难点： “一国两制”构想在解决香港问题上的运用。 教学过程： 一、“一国两制”的构想 1、实现祖国统一是所有中华儿女的共同愿望。 2、改革开放新时期后， 提出了“一国两制”的伟大构想。 3、 “一国两制”的构想首先是针对 问题提出来的。 4、 是邓小平理论的重要组成部分。 5、在祖国统一的前提下，国家的主体部分（中国大陆）坚持 制度，台湾、香港、澳门保持原来的 制度长期不变 。 6、作用：是推进祖国和平大业的 。 二、香港、澳门回归祖国 （一）香港回归 1、“一国两制”首先被运用于解决 问题。 2、香港回归时间： 年 月 日。 3、经过： 两国政府在香港正式举行香港政权交接仪式。 中华人民共和国主席 庄严宣告：中国恢复对 行使主权。 4、 ，是中华人民共和国对香港恢复行使主权的象征和标志。21世纪教育网版权所有 （二）澳门回归 1、时间： 年 月 日。 2、经过： 两国政府在澳门举行交接仪式。 （三）意义 香港、澳门回归标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，开创了香港、澳门和祖国内地共同发展的新纪元。同时，它也为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题，提供了新的范例。 探究 现在，香港和澳门为什么能顺利回归？ ①中国综合国力增强，国际地位提高（根本原因） ②“一国两制”构想的科学正确（关键因素） ③港澳同胞及全国人民的支持 三、海峡两岸关系的发展 1、1992年，海峡两岸达成各自以口头方式表述“海峡两岸均坚持 ”的共识。【来源：21·世纪·教育·网】 1995年1月，国家主席江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话，提出发展两岸关系、 的八项主张。 2、进入21世纪，中央政府领导人始终坚持一个中国原则，提出不断增进维护一个中国框架的共同认知，在此基础上 ，强调确保两岸关系 ，持续推进两岸交流合作，并通过协商达成两岸和平协议，开创两岸关系和平发展新前景。21教育网 为什么必须坚持一个中国原则？ 坚持一个中国原则，维护祖国统一，是我们社会主义事业取得胜利的基本保证。 材料阅读（94页） “一国两制”对我国社会主义事业发展“有利”在哪里？ 维护国家的主权和统一，保证了中华民族的根本利益； 维护了社会主义制度的主体地位，即国家的社会主义性质； 尊重了台湾、香港、澳门的历史和现实，有利保证它们的繁荣稳定； 有利于我国的社会主义现代化建设。 练习： 1．下列关于“一国两制”构想的表述正确的是（D ） A．是20世纪50年代毛泽东提出的 B．最初是为解决香港问题提出的 C．首先在澳门问题上得到成功运用 D．是新时期推进祖国统一大业的基本方针 2．澳门和香港回归祖国后保持了经济繁荣，再次证明了“一国两制”伟大构想的强大生命力，坚定了我们用这一方法解决台湾问题的信心。“一国两制”的基本内不容包括（ D ） A．“一国”即中华人民共和国 B．大陆实行社会主义制度 C．港、澳、台实行资本主义制度 D．港、澳、台地区拥有绝对的自治权 3． “粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。前仇旧恨今尽雪，只缘华夏已腾飞。”中华民族的民族英雄林则徐的后人凌青诗中涉及的历史事件包括（ C ）21·cn·jy·com ①虎门销烟 ②《南京条约》签订 ③《马关条约》签订 ④香港回归 A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．我国能够恢复对香港、澳门行使主权，最主要的原因是（C ） A．新中国已成为独立的主权国家 B．国家统一是中华民族的共同愿望 C．改革开放使综合国力大大增强 D．“一国两制”构想为有关各方接受 阅读材料, ... ...