十七 变色龙 01 积累运用 1．阅读下面的语段，完成(1)－(4)题。 一个饥饿的乞丐在门口大喊：“你怎么能仗着长得魁梧就无缘无故打人呢？” “对，打的就是你！”男子伸出食指对着乞丐说，那手指头就像一面胜利的旗zhì。 “警察来了！”人群中有人大喊。 “你看，我俩只是演戏，大家咋就当真了呢？”男子整个脸上洋yì着含笑的温情。 “停———一个浑厚的声音在观众眼前响起，“你得把男子的那种见风使舵、阿谀奉承表现出来，一个个都精神点，再来一次，可得注意了。”21*cnjy*com (1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写在“田”字格里。 (2)请给语段中加点的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。 乞丐(ɡài) 魁梧(kuí) 旗zhì(帜) 洋yì(溢) (3)语段中有一个病句，请加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子) 一个浑厚的声音在观众耳边响起。 (4)请写出语段中破折号的作用。 表示声音的延长。 2．下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。 (1)赔偿 乞丐 畜生 坎肩 无精打彩 (2)恐怖 旗帜 不赖 惦记 意想天开 (1)“彩”改为“采” (2)“意”改为“异” 3．读完本文，某同学写了一副对联的横批和上联用来评价奥楚蔑洛夫，请你根据对课文内容的理解，补写出下联。21·cn·jy·com 横批：媚上欺下 上联：面对权贵趋炎附势尽显奴才脸 下联：看到百姓专横跋扈露出虎狼相 4．文学常识填空。 《变色龙》作者是俄国作家契诃夫，代表作有小说《草原》《套中人》、戏剧《樱桃园》等。 5．变色龙，蜥蜴的一种，特点是善于变换皮肤颜色以适应周围的环境，以此来保护自己。学完《变色龙》一文后，同学们对“变色龙”有了新的认识，决定把本文编写为一个课本剧。 (1)请你为这个课本剧的开演写几句报幕词。 示例：同学们，大家好！学经典小说，看精彩表演。下面，请欣赏课本剧《变色龙》。 (2)如果由你来扮演奥楚蔑洛夫这一角色，你觉得表演时最重要的是要注意什么。 我认为最重要的是抓住奥楚蔑洛夫这一人物形象的性格特点来扮演这个角色。 02 课内精读 阅读“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣……我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿”，回答问题。 6．“四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”上面的语句是什么描写？作用是什么？21世纪教育网版权所有 环境描写，交代故事发生的地点和环境，揭示社会背景。 7．“好像出乱子了”一句中的“乱子”指什么？请结合选文内容，用简洁的语言加以概括。 首饰匠赫留金被狗咬伤了手指。 8．下面的句子使用了什么描写方法？有何作用？ “嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头…… 语言描写和神态描写。具体细致地写出了奥楚蔑洛夫装腔作势、官气十足的丑态。 03 拓展阅读 (原创) 胖子和瘦子 契诃夫 在尼古拉铁路的一个火车站上，两位朋友，一个胖子和一个瘦子，相遇了。胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐，他的嘴唇油亮亮的，像熟透了的樱桃。他身上有一股核烈斯酒和橙花的气味。瘦子刚从车厢里下来，吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。在他背后，有个下巴很长的瘦女人不时探头张望———那是他的妻子，还有一个眯着一只眼的中学生，他的儿子。2·1·c·n·j·y “波尔菲里！”胖子看到瘦子大声喊道，“是你吗？我亲爱的！多少个冬天，多少个夏天没见面啦！” “哎呀！”瘦子惊呼道，“米沙，小时候的朋友！你打从哪儿来？” 两位朋友互相拥抱，一连吻了三次，然后彼此看着对方泪汪汪的眼睛。A.两人都感到又愉快的惊奇。 “我亲爱的！”接吻后瘦子开始道，“真没有料到！简直喜出望外！哎，你倒是 ... ...
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