课件编号4530810

(全国通用版)2019版高考语文大一轮复习(课件+练习+讲义):第四部分文学类文本阅读专题十一小说阅读(7份)

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:高中课件 查看:88次 大小:6979687Byte 来源:二一课件通
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    第四部分 文学类文本阅读 考纲要求 命题趋势 《考试大纲》对“文学类文本阅读”的要求为:阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品,应注重价值判断和审美体验,感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力,理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。具体包括以下几个方面: 1.理解 B (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2.分析综合 C (1)分析作品结构,概括作品主题 (2)分析作品的体裁特征和表现手法 3.鉴赏评价 D (1)体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术 (2)鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力 (3)评价作品表现出的价值判断和审美取向 4.探究 F (1)从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 (2)探讨作者的创作背景和创作意图 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 1.考查内容:近几年高考文学类文本阅读,材料选择的方向是:重要作家、温情题材、精短小说、抒情散文。2017年全国卷三套试卷,全国卷Ⅰ为小说阅读,全国卷Ⅱ、Ⅲ为散文阅读,体现了选材的灵活性。 2.热点趋势:(1)关注对中国现当代小说的考查,命题点为小说的人物形象、情节线索、表达技巧以及主题思想。 (2)鉴于高考选材的规律,考查散文阅读的趋向明显,有关农村、城市、童年、自然的散文作品将受到重视。 3.2017年全国卷将文学类文本阅读列为必考内容,共设置了三道题,14分。其中第1题是单项选择题,第2、3题为简答题 专题十一 小说阅读 考试范围 真题统计 1.把握小说情节。 2.鉴赏小说形象。 3.分析小说环境。 4.品味艺术技巧。 5.小说综合探究 (2017·全国卷Ⅰ)(赵长天《天嚣》) (2017·山东卷)(乌热尔图《七岔犄角的公鹿》) (2017·浙江卷)(巩高峰《一种美味》) (2017·江苏卷)(杜鲁门·卡波特《一个圣诞节的回忆》) [分值]14~20分 [题型]①选择题;②简答题 一、(2017·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题目。 天 嚣 赵长天 风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。 渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇! 空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由遨游。它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。 他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块。会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。 他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。 风声。丝毫没有减弱的趋势。 他仍然充满希望地倾听。 基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。 他不想再费劲去听了。目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。 于是,这间屋子,便沉入无生命状态…… 忽然,处于混沌状态的他,像被雷电击中,浑身一震。一种声音!他转过头,他相信左耳的听觉,没错,滤去风声、沙声、钢架呻吟声、铁皮震颤声,还有一种虽然微弱,却执着,并带节奏的敲击声。 “有人敲门!” 他喊起来。 遭雷击了,都遭雷击了,一个个全从床上跳起,跌跌撞撞,竟全扑到门口。 真真切切,有人敲门。谁?当然不可能是运水车,运水车会揿喇叭。微弱的敲门声已经明白无误地告诉大家:不是来救他们的天神,而是需要他们援救的弱者。 人的生命力,也许是最尖端的科研项目,远比上天 ... ...

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