选用、仿用、变换句式

选用、仿用、变换句式 常见题型：①长句和短句的选用与变换 ②整句和散句的选用与变换 ③主动句和被动句的选用与变换 ④肯定句和否定句的选用与变换 ⑤以“××”为开头重组句子 ⑥对联 ⑦仿写句子 一、长句和短句的选用和变换 1、长句变短句 长句之所以长，是因为：①定状补等修饰、限制、附加成分多，甚至有时某一修饰成分出现多重或多个；②特殊成分多，如插说、复指；③某一成分结构比较复杂。长句内容多，容量大，能使表达严密、精确、细腻，语义贯通、气势充沛。相反，短句短小精悍、生动活泼、简明扼要、节奏性强。要想把长单句转换为短句，剥离修饰成分，让修饰成分和原句主干都单独成句，然后按照合理顺序表述就可以了。【版权所有：21教育】 例：将下面的句子改写成几个短句（可调整语序，适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。 试题解析：本题主要考查变换句式的能力。原文是一个比较复杂的单句。将一个复杂的长单句改写成几个意思相关联的短句，最常用的方法是将原句的主要成分简缩成一个简短的句子，再根据实际情况将原句中的附加成分表述为分句。本题中原句的主干是“古人类学是一个分支学科”，其研究对象显示，它属于人类学的范畴。其余词语是“学科”的定语，其核心是“研究人类起源和发展问题”，“化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等”是具体的研究内容，可以用举例的方式表述。在改写时，可以把“主干句”放在开头，作为领起句，也可以放在结末，作为收束句。 （答案示例）： １、古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。 ２、古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。 ２、短句变长句 短句变长句主要分三部走： １．确立“主干句”，就是确立可以涵盖其他各句内容或“支撑”整句话的意思的句子，把它作为长句的主干。其他句子就是长句的修饰限制成分。 ２．把其他句子添入主干，充当修饰语。 ３．删除重复，补足文意，使句子连贯通畅。 例：把下面几个短句变成长句。 他用双手创造了奇迹！十二年间，在这荒山野岭上创造了大片森林。它蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱。 试题解析：“十二年间”和“荒山野岭”显然可以做长句子的时间状语和地点状语，“蒙着如丝细雨，显得格外郁郁葱葱”可以做“森森”的定语。余下的两个主谓句，确定一个作为主干句。21世纪教育网版权所有 （答案示例）：在原来的荒山野岭上，经过十二年时间，他用双手奇迹般地创造了这蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱的大片森林。 二、整句和散句的选用与变换 散句，是长句和短句穿插交错的组句。整句，是句式相同结构大体整齐的组句。修辞中的对偶、排比均属于整句。整句结构整齐，音节和谐，能渲染气氛，加强语势。这一题型大多考散句变整句，就是把散句中长、短句都变成句式相同的句子，用整齐对列的形式表达原意。它需要两个步骤：一是确立相同句式，二是用相同句式串联句子。 例：把下面句子中画线部分变为整句。 度过了讨饭的童年生活和在财东马房睡过觉的童年时代，青年时候又在深山老林里打过短工，他简直不知道世界上什么叫困难。 试题解析：此题要求将划线的句子变为整句实际上就是将划线部分变为排比句，对划 ... ...