21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 人教版道德与法治3.12 我的环保小搭档 第一课时 教学设计 课题 我的环保小搭档 第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 二年级 学习目标 1、情感态度价值观目标：增强环保意识，懂得使用环保用具。2、能力目标：能够合理利用环保用具，践行环保意识。3、知识目标：知道为什么要环保，懂得使用环保用具，善于利用环保搭档。 重点 环保有搭档。 难点 为什么要环保？ 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《保护地球》。思考：你知道为什么说地球是人类的母亲吗？回答总结：人类的生命是由地球孕育而来的，并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的温度、环境等。展示科学家的发现。转折过渡：但是现在，地球母亲生病了……展示图片：伤害地球的行为。思考并导入：我们应该怎么办呢？ 思考。 导入新课。 讲授新课 1、由导入引导学生懂得：我们要爱护我们的地球，爱护环境，保护我们的家园！2、你知道吗：保护环境、爱护地球，就是我们经常说的“环保”。3、七嘴八舌：你所理解的“环保”是什么呢？还有哪些做法是环保的呢？（1）环保就是节约，不浪费。（2）爱护花草树木，保护植被也是一种环保的行为。（3）环保就是要减少污染，比如水污染、大气污染。（4）不乱丢垃圾、废电池也是一种环保的行为。4、动动小脑筋：我们怎样才能做到环保呢？你有没有环保小搭档呢？5、播放视频《我的环保搭档》。6、思考：视频当中为我们介绍了哪位环保搭档呢？为什么它会成为环保好搭档？7、回答：因为随手关闭电源可以节约用电，所以电源插座是我的环保好搭档。8、展示“我的环保小搭档”范例：（1）因为纸杯不耐用，但是小水壶可以反复用，所以小水壶和我是环保搭档。（2）因为有了树，天可以更蓝，所以小树和我是环保搭档。9、活动：我的环保搭档。你发现身边还有哪些环保小搭档呢？为我们介绍一下吧！因为_____，所以_____和_____可以是环保搭档。（1）因为自行车不会排放废气污染环境，所以自行车和我是环保搭档。（2）因为用自带的筷子套装可以减少一次性筷子的使用，所以筷子套装和我是环保搭档。（3）因为用消失笔写字帖，写完的字一会儿之后会消失不见，就可以重复练字，所以消失笔和我是环保搭档。10、找一找：以下哪些可以成为我们的环保搭档。11、小拓展·世界环境日。12、课后作业：请你找到你的环保小搭档，下节课把它带我们，介绍给我们认识一下喔！ 表达自己对“环保”的看法。思考并回答问题。学习范例。根据范例进行介绍。判断。课后作业。 首先让通过谈谈自己的理解，让学生了解环保的含义。先播放视频和展示课本的范例，再让学生模仿范例进行举例，介绍自己的环保小搭档。通过判断，让学生加深对环保用具的了解。 课堂小结 其实，在我们身边，有着很多的环保小搭档能够帮助我们保护环境，爱护地球，我们要有一双善于观察和发现的眼睛，和环保小搭档一起，把环保进行到底。 总结提升 板书 我的环保小搭档·环保有搭档 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 我的环保小搭档 第一课时 道德与法治部教版 二年级下 第一课时 保护地球 小思考：你知道为什么说地球是人类的母亲吗？ 人类的生命是由地球孕育而来的，并且地球为人类提供了水、食物和适合人类生存的温度、环境等。 到目前为止，除了地球之外，尚未在离我们最近的太阳系内找到适合人类生存的星球。因此，地球将是人类唯一的可以生存的家园。 科学家发现 昔日的天空不在蔚蓝，往日的森林一点点变成荒原，昨日的 ... ...
