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课件网) 单元导新 播放视频：《深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》 导新 你说我说：在生活中，你有哪些利用废旧物品的创意？ 利用废旧轮胎养花 用塑料瓶制作手工艺品 第二课：创新驱动发展 第一课时：创新改变生活 预习教材P14--19 什么是创新？ 创新对个人和社会的积极意义 创新对国家的积极意义 一、感受创新 思考：结合视频，说一说什么是创新？ 思考：结合视频，说一说什么是创新？ 创新是在日常生活的积累中，个人或集体对已有成果的改进和完善的创造活动。它是一种生活方式。 我会用新方法解这道数学题了！ 跟乐队的小伙伴一起给老师配新乐曲，挑战真大。 我们现在出门不用带钱包，用手机支付特别方便。 探究分享：创新对个人和社会带来了哪些积极意义？ 给千里之外的病人做外科手术，均由医生操纵机器人完成。 创新对个人和社会带来的积极意义 1.创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 2.创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 3.知识创新提供新思想新方法；技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步 播放视频《马云谈三次工业革命》 二、创新引擎 第一次工业革命：蒸汽机的应用 第二次工业革命：电力应用 第三次工业革命：信息技术 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。科技是推动人类社会发展的第一生产力。 2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略。2016年，中共中央、国务院发布《国家创新驱动发展战略纲要》，提出到2050年建成世界科技强国。 2013年，德国提出“工业4.0战略”。 2014年，印度把“印度制造”列为国家战略 2015年，美国发布最强版《美国国家创新战略》 2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目…… 探究分享 结合材料，说一说世界主要国家的发展战略重心的转移，说明了什么？ 探究分享 1.在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。 2.实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，是引领和适应经济新常态的现实需求。 深圳经济特区创造了第一家合资企业、第一个万元户村等“中国改革第一”，深圳从小渔村发展到国际大都市。 随着改革向纵深推进，特区优惠政策逐步取消。深圳又提出“深圳作为特区，应该是特别能改革，特别能开放，特别能创新”的发展定位。先后推出多项重大改革，并取得阶段性突破。 探究分享 思考：深圳是一座因改革而生，因创新而兴的城市。从深圳的发展你得到了什么启示？ 我国用改革之手，激活创新引擎，激发更多的活力。 知识体系 创新改 变生活 感受创新 什么是创新 创新对个人和社会的意义 创新引擎 创新是世界主要国家发展战略的重心 创新是中华民族复兴的国运所系 1.创新是在日常生活的积累中，个人或集体对已有成果的改进和完善的创造活动。它是一种生活方式。 2.创新对个人、社会和国家有哪些积极意义？ ①对个人：创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 ②对社会：技术创新促进生产力发展，增加社会财富；制度创新促进公平正义，推动社会进步 ③对国家：创新已成为世界主要国家发展战略重心；创新是中华民族复兴的国运所系，国家用改革激活创新引擎，激发了更多活力 复习本节课 随堂练习 1. 日常生活中，下列做法不符合创新的做法是 （ ） A.用废旧塑料制作工艺品 B. 用新方法解了一道数学题 C.每天坚持看新闻联播 D.利用废旧轮胎养花 2.下列对创新理解和认识正确的是 （ ） A.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺的动力 B. 创新只是满足个人兴趣，与大众幸福生活无关 C. 创新是推动人类社会发展的第一生产力 D ... ...
