山东省五莲县2017—2018学年八年级语文下学期期中试题（扫描版）

山东省五莲县2017-2018学年八年级语文下学期期中试题 2017-2018学年度下学期期中质量检测 八年级语文试题答案 1.B 2.A 3.A .4.C. 5.D（A项一面和两面不呼应，删掉“好坏” B项“模式……出现……增长点”搭配不当，应改为“经济发展模式也成为了新的增长点。”C项“严格”缺少中心语，在“新业态”后面加“监管” ）6.A（目空一切，形容高傲自大，什么都瞧不起。 也作“目中无人”。舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔．故意玩弄文笔．原指曲引法律条文作弊．后常指玩弄文字技巧，贬义词，这里误用作褒义词。叹为观止：赞美事物好到了极点。上行下效：上面的人怎么做，下面的人就学着怎么干，多用于贬义。）21世纪教育网版权所有 7.D（文当中要用到献丑，古人登台的时候说献丑了。献丑没问题，但是要注意，这里本来已经出了差错，再说献丑就不合适了，献丑是谦虚的说法，言下之意是表达的还不错。高足：赞扬别人的弟子本领高强，用作敬辞。寒舍是称自己家的谦词，不能用于别人家。）21·cn·jy·com 8.C 9.B 10.D (其他三项属于平实说明。) 11.C (C项“只要获得无线电频率许可”与第②段“无须无线电频率许可”不一致。) 12.A(B 项“欧美国家”与第②段“国内外”不一致。C项出自第③段，2013年10月11日交付了第一台Lifi技术的产品的是“英国”而非“美国”。D项 “已经取代”与第④段“要像Wifi那样走进千家万户，也还有很长的路要走”不一致。)21教育网 13.B 14.D（对……有好处） 15.D（“均以描写议论为主”说法不正确，《桃花源记》没有以议论为主；“表明作者超然物外之志”理解不准确。） 16.（1）（渔人）出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，（一路上）处处标上记号。（“既、扶、向、志”翻译正确各0.5分）2·1·c·n·j·y （2）我喜爱这条溪水，沿着它走了二三里，发现一个风景绝佳的地方，就在这里安家。（“是、得、家、焉” 翻译正确各0.5分）【来源：21·世纪·教育·网】 17.《桃花源记》表达了作者对黑暗现实的不满，对美好生活的向往与追求。 18.作者遭受打击、被埋没后的愤激之情，作者在遭受打击后的自嘲之情和坚持操守、坚持理想、虽九死其犹未悔的自傲之情。（答出任何一点，可得满分）21·世纪*教育网 19.略 20.“辅”字是辅佐、护卫的意思，形象生动的写出了三秦大地护卫着长安的景象，气势宏伟，使诗歌开篇意境开阔；一个“望”字，将相隔万里的长安与蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。 21.直抒胸臆，表达了诗人对友人的宽慰劝勉，以及豁达昂扬的惜别之情。 22.村里老人集体晒太阳 作者在雾中期盼母亲归来 霜包裹稻草，给天地带来温暖 对人生满怀期盼，饱含爱心与温情21cnjy.com 23.（1）外貌描写。通过对老人们外貌的描写，展现了冬天暖阳给人们带来的安宁与惬意，为文章后面的抒情做铺垫。 （2）“贵重”说明看见蓝天的机会不多，照应了第③段，也表现了作者见到蓝天那份惊喜和珍惜的心情。 24.人生最幸福的是期盼的过程，最终的结果一一得与失是次要的，有时甚至失去的痛苦对人生更有帮助，更有意义。2-1-c-n-j-y 25.示例：这两段运用了拟人的修辞手法，生动形象地描述了霜给稻草、稻草垛、棉花垛及天地万物带来的温暖，展现了霜宽厚仁慈，充满爱心与温暖的特性，为下文的抒情铺下情感基调。 作文、略 ... ...