课件编号4543992

2018届九年级中考政治复习考点:第6课时:法律的特殊保护 课件 (共24张PPT)

日期:2024-04-29 科目:政治 类型:初中课件 查看:19次 大小:2367013Byte 来源:二一课件通
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课件24张PPT。1/24内容提要1/24 1、知道法律是由国家制定或认可,由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一律平等。 2、知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容,学会自我保护。 1/241/24一、法律的显著特征1/24二、法律的本质及作用1/24三、特殊保护 1、未成年人为什么要受到法律特殊保护? ①未成年人身心尚未成熟,社会经验不足,自我保护意识和能力比较薄弱,容易受到伤害。②在现实生活中,侵害未成年人合法权益的现象时有发生。③未成年人是祖国的未来和希望。2、保护未成年人的专门法律有哪些?①未成年人保护法。②预防未成年人犯罪法。1/24三、特殊保护3、家庭、学校、社会、司法应如何加强对未成年人的保护? ①家庭:家长要履行家庭保护的义务,关心子女的生活和学习,加强教育、监督和引导, 为未成年子女的健康成长提供适宜的家庭环境。②学校:学校和老师要加强对学生的教育和管理,提高学生的道德、文化素质,严禁体罚、侮辱甚至随意开除学生,保证学生全面健康发展。③社会:社会要大力建立和完善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,严厉打击侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为,为未成年人的健康成长创建一个良好的社会环境。④司法:司法人员要深入学校宣传法律知识,增强学生的法律观念,依法保护未成年人的合法权益。1/24四、四种特殊保护的区别(一般的方法)1/241、法律由国家 或 ,靠 保证实施,对 具有普遍约束力。 2、法律是 意志和利益的体现,具有 和 作用。 3、未成年人 尚未成熟,社会经验 ,自我保护意识和能力比较 ,容易受到伤害。注意不能说“未成年人 自我保护的能力。” 4、保护未成年人健康成长,是 的共同责任。 5、家庭保护是未成年人保护的 ,学校保护是 ,社会环境产生 的影响,司法保护是 。制定认可国家强制力全体社会成员人民身心不足薄弱没有全社会基础重要方面重要保障规范保护潜移默化1/241、(2014?广东)2014年5月22日,十二届全国人大一审通过 《安全生产法》修正案,把安全发展战略写进《安全生产 法》。这说明法律的特征是( ) A.法律是由国家制定或认可的特殊行为规范 B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性 C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力 D.我国法律具有维护社会安全和秩序的功能A一、单项选择题【步骤】一审设问:规定性词语 。二审题肢:错误的有 。正确的有 。存疑的有 。 三审材料:who 。What 。结果 。关键词 。正确答案 。法律特征D属于法律的作用,先排除A、B、C全国人大通过法律修正案A符合题意1/242、(2016?广东)《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际,一位父亲说:“父母打骂子女是家事,法律管得着吗?”对这位父亲的劝告正确的是( ) A.父母要在法律规定的范围内行使监护权 B.父母不得侵犯未成年子女的受教育权 C.父母对子女的不良行为要有宽恕之心 D.父母的管教会影响到子女的健康成长【步骤】一审设问:规定性词语 。二审题肢:错误的有 。正确的有 。存疑的有 。三审材料:who 。What 。结果 。关键词 。正确答案 。对父亲的劝告,正确D错,这种观点不符合事实A、BC父亲认为父母打骂子女是家事,法律管不着父母打骂子女,法律A符合题意。B跟题意无关。C错,父母对子女的教育应坚持原则,对不良行为应加以管教,另外,C跟题意也无关。A1/243、(2015?广东)《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为 若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需要 询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓 的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的 ( ) A.家庭保护 B.社会保护 C.司法保护 D.学校保护C【步骤】一审设 ... ...

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