21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《两位数减两位数》习题 一、填一填。 1.68－27=（ ）， 想：（1）（ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） 2.83－22=（ ） 想：（ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） 在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 67－29○40 58－35○30 40○90－57 93－52○39+5 68－18○81－51 34+14○91－22 下面各题的计算对吗？不对的请改正过来。 （ ） （ ） （ ） 改正： 改正： 改正： 涂一涂。（将正确得数的叶子涂上你喜欢的颜色）。 算一算。 1.算一算。 用竖式计算。 65－24= 38－19= 65－28= 五、解决问题。 1.一共有55个萝卜。 我吃了28个。 还剩多少个？ 2.停车场中原来有72辆车，开走38辆，还剩多少辆？ 3.小明今年12岁，爸爸今年37岁，15年后两人相差多少岁？ 解析与答案 一、1.【答案】41；（1）68－20=48，48－7=41；（2）68－30=38，38+3=41。 【解析】利用拆分法和添补法口算求解。 【答案】61；（1）83－20=63，63－2=61。 【解析】利用拆分法口算求解。 3.【答案】＜；＜；=；＜；＞；＜。。 【解析】分别求出各算式的结果，然后根据整数比大小的方法求解。 二、【答案】×，62；×，16；×，36。 【解析】（1）相同数位对齐；（2）从个位减起；（3）个位不够减，从十位退1，在个位加10，再减。 1.【答案】 【解析】算100以内不进位加法与不退位减法时，相同数位对齐，从低位加起或减起。 四、1.【答案】58，57，56；31，30，29。 【解析】（1）相同数位对齐；（2）从个位减起；（3）个位不够减，从十位退1，在个位加10，再减。 2.【答案】41；19；37。 【解析】（1）相同数位对齐；（2）从个位减起；（3）个位不够减，从十位退1，在个位加10，再减。 27 27 26 26 25 25 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 冀教版数学一年级下册第七单元第四课时 《两位数减两位数》教案 课题 两位数减两位数 单元 第七单元 学科 数学 年级 一年级 学习目标 1.知识与技能：在解决问题的过程中，掌握两位数减两位数的计算方法，并能够利用所学的知识解决问题。2.过程与方法：让学生经历两位数减两位数计算方法的探索过程，体会算法的多样性。3.情感态度与价值观：在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，获得体验，增强学习数学的信心。 重点 掌握两位数减两位数的计算方法，并能够利用所学的知识解决问题。 难点 理解两位数减两位数的算理。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.复习旧知 （1）口算25－20= 36－3= 75－50= 28－8= 78－40= 99－5=师：说说你是怎样计算的？（2）用竖式计算十 个 十 个 6 5 3 2－ 4 － 7 （ ） （ ）师：利用竖式计算时，需要注意什么？2.导入新课课件出示兔博士网站资料师：2001年7月13日，在莫斯科召开的国际奥委会第112次全会第2轮投票中，北京获得56票，取得2008年奥运会主办权。其他三个候选城市所获的投票数为：多伦多（加拿大）22票，巴黎（法国）18票，伊斯坦布尔（土耳其）9票。 学生独自完成，然后集体交流。学生：相同数位上的数相减。学生独自计算，然后集体订正。学生：笔算减法，相同数位要对齐，从个位减起，个位不够减，从十位借1再减。 通过复习，让学生说说用竖式计算减法的计算方法，为后面学习两位数减两位数奠定基础。 讲授新课 1.探究两位数减两位数（不退位）计算方法课件出示教材情境图师：看着这激动人心的时刻，我们应该骄傲的说一声……师：我们来算一算北京比多伦多多得多少票？需要知道什么信息？师：应该怎样列算 ... ...
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