21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版品德与社会三年级下4.13我来投一票 第一课时 教学设计 课题 我来投一票 单元 4 学科 品德与社会 年级 3年级 学习目标 1.初步感受集体中的民主生活是每个人的权利和义务。 2.了解民主选举的基本程序。3.感受民主选举需要公平、公正、民主、平等,初步树立现代民主意识。 重点 感受民主选举需要公平、公正、民主、平等,初步树立现代民主意识。 难点 感受民主选举需要公平、公正、民主、平等,初步树立现代民主意识。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 课前调查你觉得班干部选举与你有关吗?为什么?以无记名的形式消除大家的顾虑。(1)教师给每个同学发一张纸,请大家就上面的问题做无记名问答。写完后教师收上来。(2)请两位同学当场汇总大家的调查情况,将有关与无关的同学数量统计出来。(3)教师抽出同学中有代表性的观点,拿出来供大家参考。假如老师任命班干部, 说说这种形式的好与不好。学生自由发言。同学们,我们的班级都有班委会,你知道它是怎样长生的吗?(老师提名产生和班级同学民主选举产生两种。)假如老师任命班干部, 说说这种形式的好与不好。学生自由发言。你知道什么是民主选举吗?今天,我们感受一下民主选举产生班委会,学习《我来投一票》。 出示课题:《我来投一票》 引发学生想象空间,思维发散。 通过问题导入,激发学生的兴趣,也初步让学生明白本课的基本学习要求,为下一个教学环节打下铺垫。 讲授新课 一、积极参与民主生活阅读教材62页,同学们对选举班委会有怎样的表现? 学生仔细阅读,说出自己的想法。学生1:我想选自己当文娱委员。学生2:你是新来的也想……学生3:李聪做事很负责人 ……学生4:谁当班干部跟我没都大关系。小结:我们人人都有权利参与入选班委会,参与选举是每个同学的权利,也是我们作为集体成员的义务。过渡:你知道选举的过程吗?二、了解选举方法 1.同学们选举班委会的原则是什么?公平 公正 公开2.选举的办法?采取无记名投票的方式。3.要选举班委会,首先要知道班委会成员有哪些职务?分别负责什么工作?班委会的职务 职责学习委员 组织班会,主持班委会工作体育委员 为同学提供学习方面的服务卫生委员 检查班级卫生和个人卫生文艺委员 支持班级宣传和文艺活动3. 请同学们发开书本13页,书中的同学也在改选班委会,看看他们的程序是否也适合我们呢?请同学把书本上的程序读一读。 学生阅读。三、了解选举过程1.什么是候选人?有自己或者别人提名,愿意参加,并接受投票选举的人,就是候选人。2.今天改选班委会的活动就正式开始了。首先就是要提名候选人。提名候选人有哪些方式呢?候选人可以自荐,也可以是同学推荐,也就是说,同学们有选举和被选举的权利。3.选举过程(1)候选人演讲。(2)投票。(3)公布投票结果。(4)宣誓就职。拓展延伸:1.现有班干部,说说他是否是合格的班委会成员,做的不好的地方应该怎么做。是合格的班委会成员,他热心为集体和同学服务,自律性强,有上进心,有一定的组织和管理的能力,有工作的责任心。做的不好的地方应该怎么做?找出自身的不足,扬长避短,虚心接受老师、同学的批评,迎头赶上,做好以后的工作。2.班委会成员在工作中得到哪些锻炼?班委会成员为全班同学服务很辛苦也很光荣,在工作中,胆小的同学会变得勇敢,娇气的同学会变得能吃苦,害羞的同学会变得有魄力3.对于选举的程序和方法,你还有什么好点子? 学生思考、探究 活动。 思考并回答问题。通过合作探究,加深对课文内容的理解。 通过对选举的争论,明确参与选举是每个人的权利。了解选举的程序。 课堂练习 1.判断(1)我是新到这个班级的,我们有权利当选班委会。( )(2) ... ...
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