6《做有责任的小公民》word导学案

《做有责任的小公民》 班级： 姓名： 学习目标： 知识与能力：引导小学生乐于、善于发现社会问题，能提出合理的建议，培养他们参与社会事物的意识。 过程与方法：引导发现。 情感态度价值观：培养学生的公民意识和社会责任意识。 重、难点：培养学生的公民意识和社会责任意识。 课前预习： 熟读课文。 自主合作探究： 【学法指导】：孩子们，请你们在熟读课文类容的基础上，先独立完成以下习题，在小组交流的基础上，汇报展示答案21教育网 探究活动一： 顶顶家附近的建筑工地晚上施工，噪音很大，影响居民的休息，我们应该怎么办？ 探究活动二： 有几个男生在楼道踢足球，横冲直撞的，我们给他们提意见，可是他们却说是多管闲事，对不对？ 探究活动三： 在你的眼里，都有哪些社会问题？ 探究活动四： 试写一份建议书。 教师批阅评价： 小组长评价： 个人评价： 课后巩固： 一、我会选择 1．改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就，（? ? ）是我们中国社会主义的前进方向。 A．解决13亿人的吃饭问题 B．发展新兴工业? ? C．建设和谐社会 D．发展高科技产业 2．（? ? ）向全国人民提出了切实的道德要求。 A．《公民道德建设实施纲要》B．《义务教育法》C．《教师法》D．中小学教师职业道德规范 3．从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以（? ? ）为核心。 A．为人民服务B．公民道德建设C．拜金主义和享乐主义D．极端个人主义 4．（? ? ）是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志。 A．为人民服务B．爱国守法C．勤俭自强D．敬业奉献E．明礼诚信 5．（? ? ）作为公民道德建设的原则，是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。 A．拜金主义B．享乐主义C．个人主义? ? D．集体主义E．社会主义 6．（? ? ）、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求，是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。21世纪教育网 A．爱祖国、爱学校? ? B．爱祖国、爱人民C．爱祖国、爱家乡D．爱祖国、爱父母 教师批阅评价： 小组长评价： 个人评价：