广东省汕头市潮阳区铜盂中学2017_2018学年八年级语文下学期期中试题

广东省汕头市潮阳区铜盂中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题 一、基础（24分） 1根据课文默写古诗文。（10分） （1）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。口口口口口，口口口口口。”（《望洞庭湖赠张丞相》）（2分） （2）口口口口口，口口口口口。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（《送友人》）（2分） （3）蒹葭苍苍，白露为霜。口口口口，口口口口。（《蒹葭》）（2分） （4）曲径通幽处，禅房花木深。口口口口口，口口口口口。（《题破山寺后禅院》）（2分） （5）小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘，《关雎》一诗中的口口口口，口口口口。这两句就是佐证。（2分）21世纪教育网 2.根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（ ）。 （2）两个个陆地在那里聚合并缓慢地zhězhòu（ ）变形。 （3）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiānmò?（ ）。 （4）古代动物走过的脚印和天旱时候泥土,jūn liè ( )的形象。 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A. 霍金自强不息的精神和百折不挠的坚强意志源自他对人生价值的执着追求。 B. 相处的时间久了，总会有怠慢的时候，不要在乎对方偶尔的忽视。 C. 我哥的毛笔书法在班上算是最好的，但与书法家的相比，实在是相形见绌。 D. 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3分） A. 读《望岳》，只有理解了作品内容，走进了诗人心灵，才能读出“会当凌绝顶，一览众山小”。（在句末加上“的豪情”）21教育网 B. 如果趁现在不赶快检查一下音响设备，过一阵子就来不及了。（将第一个语句中的“不”移到“趁现在”前面）【21cnj*y.co*m】 C. 这次招聘，一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位，有较丰富的管理经验。（将“经验”改为“水平”）【21教育名师】 D. 去年八月份，渔家新村的20多名高中毕业生先后陆续收到了高校的录取通知书。（删去“先后”或“陆续”） 5.仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。（4分） 阅读经典名著，我们常为书中的人物所感动：阅读《钢铁是怎样炼成的》,常为保尔·柯察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动；阅读《 》,常为 所感动,阅读《 》,常为 所感动。 二、阅读（46分） （一）课外文言文阅读（10分） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 6、 解释下列句中加点的词语 (1) 潭中鱼可百许头 （ ）（2）斗折蛇行 （ ）（3）不可久居 （ ） 7．翻译下列句子 ①日光下澈，影布石上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②其岸势犬牙差互，不可知其源。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( ) A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨凝练，语言优美。 C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。 D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 (二)课外文言文阅读（9分） 以人为镜，可以 ... ...