2018中考专题训练：生物与生物圈

专题训练：生物与生物圈 1.下列实例中不是生物适应环境的是（　　） A.鸟被覆羽毛，前肢变成翼，适于飞行生活 B.鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，适于水中生活 C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮 D.缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果 【解答】解：A.体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，适于空中飞行，属于生物适应环境. B.鱼适于在水中生活的特点：呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧，用鳍游泳等，属于生物适应环境. C.浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮.这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面，不利于透气，属于生物适应环境.21世纪教育网 D.硼是植物必需的营养元素之一，硼对受精过程的正常进行有特殊作用，因此，对防治油菜“花而不实”，属于环境对生物的影响.21·cn·jy·com 故选：D 2.生物既能适应环境又能影响环境，下列能说明生物影响环境的的是 (C) A.“春来江水绿如蓝” B.“雨露滋润禾苗壮” C.“千里之堤溃于蚁穴” D.“橘生淮南则为橘 橘生淮北则为枳” 3.下列描述与其反应的特征对应错误的一项是(B) A.草履虫趋向肉汁逃避食盐粒--对外界刺激作出反应 B.蜻蜓点水--生物的生活需要营养 C.大汗淋漓--排出体内的废物 D. 孔雀开屏--生物的生殖发育 4.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链关系，某一时间内它们的相对数量关系如图所示。一段时间后发现乙的数量增加，试分析此时甲、丙、丁的数量变化正确的是(A) A.丙、丁的数量增加，甲的数量减少 B.甲、丁的数量增加，丙的数量减少 C.甲、丙的数量增加，丁的数量减少 D甲、乙、丙的数量都增加 5.在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，下图中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是(D)2·1·c·n·j·y 6.下图为一个农业生态系统模式图，请据图分析同答： (1)在该农业生态系统的组成部分中，家禽、家畜、人属于 成分，沼气池中的甲烷细菌、食用菌属于 成分 。【21·世纪·教育·网】 (2)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染，过一段时间体内有毒物质积累最多的生物应该是 。21教育网 (3)农作物秸秆的碎屑、沼气池中的沼渣都含有丰富的 ， 可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基；蘑菇、木耳可以通过产生大量的 繁殖后代。 (4)与森林生态系统相比，农业生态系统的成分比较简单，生物的种类和数量比较少，因此其 弱于森林生态系统。21cnjy.com (5)在该农业生态系统中，农作物通过 将太阳能转化为储存在有机物中的化学能，多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用。 解析：（1）生态系统是由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者—绿色植物，消费者—人和动物，分解者—主要是腐生的细菌和真菌。家禽、家畜、人属于消费者，甲烷细菌、食用菌属于分解者。（2）有毒物质沿食物链不断富集，食物链最末端是人，积累的有毒物质最多。（3）蘑菇、木耳等食用菌的生活需要有机物，农作物秸秆的碎屑、沼气池中的沼渣都含有丰富的有机物。蘑菇、木耳属于真菌，依靠孢子繁殖后代。（4）一个生态系统中生物的种类越丰富，其自动调节能力越强，农业生态系统比森林生态系统生物的种类和数量比较少，自动调节能力较弱。（5）一个生态系统中绿色植物通过光合作用将太阳能转化为有机物中的化学能。21·世纪*教育网 【答案】： 26.（7分）(1)消费者 分解者 (2)人 (3)有机物（或营养物质） 孢子 (4)自动调节能力 (5)光台作用（或叶绿体） 7.在生态系统中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答： （1）在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是 。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间，碳主要是以 的形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以 的形式进 ... ...