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课件网) 公平正义的价值 道德与法治部教版 八年级下 图说两会：努力让人民群众感受公平正义 思 考 （1）视频当中的两高报告指出，最高人民检察院和最高人民法院主要实施了哪些重要举措？ （2）为什么党和国家要努力推进司法改革？ 维护社会的公平正义 公平正义的价值 学习目标：知道公平与正义的基本内涵和价值。 重点：公平正义的价值。 难点：公平正义的内涵。 新课导航 1、公平的含义和内涵？ 2、公平的意义？ 3、正义的含义？ 4、正义的要求？ 5、正义的价值？ 【思考】 （1）你如何看待上述说法？你曾经有过类似的想法吗？ （2）你所理解的公平是什么？你对于公平的理解，有没有发生过变化？ 讨论与分享 温馨提示：有没有什么事情是你曾经觉得公平，但现在觉得不公平；或者曾经觉得不公平，而现在觉得是公平的？ 妈妈总是对我说，我是哥哥，所以要让着弟弟。凭什么，这不公平！ 小平的成绩还没有我好，但是老师却把“三好学生”的荣誉称号颁给了她，这不公平！ 人们向往公平，在追求公平的过程中，不断丰富和深化着对它的认识。 古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子深藏体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。 【思考】 （1）假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ （2）结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。 探究与分享 提示：故事本身没有标准答案，关键是分配要合情合理。比如，可以进行平均分配；也可以按照收获与付出对等的原则，分给大儿子多些；还可以照顾弱者，多分给三儿子等。 公平的含义 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 你违反了交通规则！ 朋友，快来帮我摆平。 感谢国家“两免一补”政策，让孩子们都能上学。 思考： ： （1）权力公平：要求每个人依法平等参与社会活动； （2）规则公平：要求每个人都受到行为规范的约束； （3）机会公平：要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 公平的内涵 思 考 依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。 讨论：以上图片，谈谈公平的价值？ 留住大学生，基层需营造公平竞争环境 2018年5月，中国青年报对1976名在读和已毕业大学生进行调查，结果显示，82.3%考虑到基层就业。 但一个值得注意的现象是，因生活压力逃离北上广的人，不久却又选择逃回北上广。一方面，基层缺少对接高学历人才的岗位和机会，让有的大学生纵有一身本事，也没有机会施展。并且，相对而言，大城市做事靠规则，基层则靠关系。 更为重要的是，基层应特别重视营造公平、公正的竞争环境，多为大学生创造向上流动的机会，为他们搭建更大的就业、创业舞台。尤其在招聘招考等涉及社会公平正义的地方，应该也必须要做到公开透明、公平公正。 （1）如果是你，你愿意选择在什么样的环境下去竞争和工作？ （2）公平公正的环境对个人的生存和发展有何重要意义？ 讨 论 公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 公平是个人生存和发展的重要保障 六安市2017年度政府信息公开年度报告 六安市对六个部分的信息进行公开的举措有何重要价值？ 讨 论 根据《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下称《条例》）要求，本报告内容包括概述、主动公开信息情况、依申请公开信息、信息公开收费及减免情况、因信息公开申请行政复议或提起行政诉讼情况、信息公开工作存在的主要问题及改进情况等六个部分。本报告中所列数据的统计期限自201 ... ...
