2017-2018学年下学期高二历史人教版选修一、三、四（期末复习每日一题打包，7份打包）

1．【历史———选修1：历史上重大改革回眸】 材料 为巩固中央集权和有计划培养人才，汉武帝大力推行儒学教育。他先后采纳董仲舒和公孙弘的建议，在元塑五年（公元前124年）于长安西北部设立太学。为博士弟子50人（时定额50人），学习儒家经典。这是汉代官方教育的开始，儒学作为学校教育的主要内容自此确立。博士弟子通常为太常择民年十八岁以上，仪容端正者为弟子。或由郡国县官选有好文学、敬长上、肃政教、顺乡里的优秀青年，送至太常，爱业如弟子。博士弟子每年一次考试，能通一艺以上的，补文学掌故，成绩更优者可为郎中；那些考试不及格者，随时开除。汉武帝又明令天下郡国，效法蜀郡，皆立官学。以后地方的官学逐渐普及，在郡国的曰“学”，在县、道、邑、侯国的曰“校”，在乡曰“庠”。汉代乡间闾里均有书师，教授学童识字，是为闾里小学。地方官学的生源为属县地方的优秀青年，岁终考试成绩优异的补郡县吏。 ———选自陈致平《中华通史》 （1）根据材料，概括汉武帝教育改革的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝教育改革的影响。 2．【历史———选修1：历史上重大改革回眸】 材料 1815年，英国政府为了维护国内的谷物价格水平和土地贵族的利益而颁布了《谷物法》，规定国内市场的小麦价格每夸脱低于80先令时，禁止进口外国谷物。这一规定引起社会上的不满，工人阶层在高物价下生活困苦，工业原料和劳动力成本居高不下，使英国工厂主比其外国竞争者处于不利的地位，越来越希望得到完全彻底的贸易自由，实现彻底的“自由放任”。1832年议会改革后，工业资产阶级中一批激进派议员成立了一个“反谷物法同盟”，他们出版书刊、小册子，散发传单，召开群众会议，进行宣传演说，因此吸引了大批工人成为他们的坚定支持者。他们最有效的策略是通过筹集大量资金，选出事先议定好的支持同盟纲领的议员。经过多年斗争，1846年议会通过了废除《谷物法》法案。21世纪教育网 ———摘编自刘成《英国度除<谷物法>刍议》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国废除《谷物法》的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析英国废除《谷物法》的影响。 3．【历史———选修3：20世纪的战争与和平】 材料 1923年，法国联合比利时，以德国不履行条约义务支付赔款为理由，出兵占领了德国的鲁尔区。德国采取消极抵抗政策，停止支付赔款，鲁尔的矿山和企业全部停工。鲁尔危机造成的严峻政治经济形势，以及长期对抗带来的两败俱伤，使法德两国不得不放弃原来的政策，寻求和解。英国在西欧关系中处于特殊地位，也极力促成法德和解。1925年，德、比、英、法、意、波、捷七国召开洛迦诺会议，讨论欧洲安全问题，最终签署了包括《莱茵保安公约》在内的多个条约，总称《洛迦诺公约》。其主要内容有：德法、德比间的边界领土维持现状；不得诉诸战争，一切争端通过外交途径与和平方法解决；英、意作为该公约的保证国，承担援助被侵略国的义务。德国分别与比、法、波、捷签订仲裁条约；法国和波、捷签订互保条约；准许德国加入国际联盟等。《洛迦诺公约》是协约国在欧洲安全问题上，对凡尔赛体系所作的一次重大调整。它暂时解决了安全问题，改善了德国同法国的紧张关系。1939年4月，纳粹德国正式宣布废除《洛迦诺公约》，随即发动了第二次世界大战。21教育网 ———摘编自齐世荣《世界史现代卷》 （1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪20年代法德两国关系的演变，并概括洛迦诺公约签订的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，简析《洛迦诺公约》的影响。 4．【历史———选修3：20世纪的战争与和平】 材料 战后至二战前，美国孤立主义既受到美国传统的根深蒂固的思想观念的束缚，又受到二三十年代各种现实因素的影响，孤立主义不 ... ...