21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 4.10.3人体和外界环境的气体交换练习 选择题 1．呼吸系统的主要器官是 （ ） A. 肺 B. 鼻 C. 喉 D. 气管 2．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过 （ ） A. 喉 B. 气管 C. 咽 D. 口腔 3．下列器官中不属于呼吸系统的是 （ ） A. 鼻 B. 气管 C. 食道 D. 肺 4．人体的呼吸系统组成是 （ ） A. 鼻和肺 B. 呼吸道和肺 C. 气管和肺 D. 呼吸道和气管 5．人体呼吸道对空气的处理不包括 （ ） A. 清洁作用 B. 消毒作用 C. 温暖作用 D. 湿润作用 6．外界气体进入肺的途径是 （ ） A. 鼻子 咽 喉 支气管 气管 肺 B. 鼻 喉 咽 气管 支气管 肺 C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 肺 D. 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 7．在我们的呼吸系统中，能使吸入的气体变的清洁的结构是 （ ） ①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛 A. ③④⑤ B. ①②④ C. ①④⑤ D. ②③⑤ 8．用鼻呼吸比用口好，原因是 （ ） ①鼻毛能阻挡空气中的灰尘 ②鼻腔内的黏液能湿润吸入的空气 ③鼻腔能预热吸入的空气 ④鼻腔黏膜中的嗅细胞能辨别有害气体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9．肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是 （ ） A. 促进血液循环 B. 排出多余水分 C. 吸收营养物质 D. 进行气体交换 10．鼻黏膜内毛细血管的作用是 （ ） A. 黏附细菌 B. 氧和二氧化碳进行气体交换 C. 温暖冷空气 D. 分泌黏液 11．下列哪项不是肺泡适于气体交换的特点 （ ） A. 肺泡壁由一层上皮细胞构成 B. 肺泡数目多，总面积大 C. 肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管 D. 肺由左肺和右肺组成 12．空气中的氧气通过呼吸，它需要穿过多少层细胞才能最终进入组织细胞里 （ ） A. 二层 B. 三层 C. 四层 D. 五层 二、综合题 13．如图是呼吸系统示意图，请据图回答 （1）图中①②③④⑥组成_____，是气体进出肺的通道。 （2）消化系统和呼吸系统共有的器官是_____。 （3）图中[__]（填序号）是呼吸系统的主要器官，是完成气体交换的主要场所。 14．如图所示三幅图表示肺的结构特点，请仔细观察，回答下列问题。 （1）肺是_____系统的主要器官，是完成_____的重要场所。A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。 21世纪教育网 （2）B图表示肺泡外缠绕着丰富的_____和_____。 （3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成，所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞。这些结构特点适于气体在肺泡与血液之间进行_____。 15．据“模拟膈肌的运动”模型回答问题： （1）模型中的气球相当于呼吸系统中的_____。 （2）模型中的玻璃管相当于呼吸系统中的_____。 （3）表示吸气过程的是图_____。 （4）当人体处于A图状态时，膈肌_____。 （5）当人体处于B图状态时，胸腔的容积会_____；胸腔内的气压会_____。 参考答案 1．A 2．C 3．C 4．B 5．B 6．D 7．D 8．A 9．D 10．C 11．D 12．C 13．（1）呼吸道 （2）咽 （3）⑤ 14．（1）呼吸 气体交换 肺泡 （2）毛细血管 弹性纤维 （3）一 两 交换 15．（1）肺（肺泡）（2）气管 （3）B （4）舒张 （5）扩大 降低 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 版权所有@21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第四单元第十章第三节 人体和外界环境的气体交换 初中生物苏教版 七年级下 为什么婴儿总是啼哭着来到人世？ 每一个人自生下来就离不开空气，需要不断地进行呼吸。 导入新知 学习目标 描述人体呼吸系统由呼吸道和肺组成，说出肺作为呼吸系统主要器官的结构特点 说出呼吸运动的过程 尝试使用肺活量测试仪测试肺 ... ...
