刘姥姥二进荣国府（节选）课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。课文导入 同学们，请大家猜一位人物：她是中国古典文学名著《红楼梦》里的人物。她曾三进荣国府，带来欢声笑语无限。她身上体现了中华民族传统美德。 猜猜她是谁？课文导入 刘姥姥是中国古典文学名著《红楼梦》里的人物，王板儿之姥姥。她曾三进荣国府，带来欢声笑语无限。刘姥姥这个艺术形象塑造得非常成功，她善良正直，聪明能干，很重情义，而且有那种坚韧不拔的毅力。在这个老太太身上体现了中华民族传统美德，深受广大读者喜爱。今天人们也常把没有见过世面的人叫做刘姥姥。作品简介 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一。小说通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，塑造了一个个栩栩如生、个性鲜明的人物，内容丰富多彩，包罗万象，被誉为“封建末世的百科全书”。《红楼梦》全书共一百二十回。作者曹雪芹写了前八十回，后四十后回是高鹗续写的。 课文导入读读课文理解内容四大名著 西游记 吴承恩 三国演义 罗贯中 水浒传 施耐庵 红楼梦 曹雪芹 课文讲解读读课文理解内容曹雪芹 曹雪芹，清代小说家，著名文学家。名霑,字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃。素性放达，曾身杂优伶而被钥空房，常以阮籍自比。贡生。爱好研究广泛：金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭，后因家庭的衰败而饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段，他以坚韧不拔的毅力，历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地做着修订工作，死后遗留《红楼梦》前八十回稿子。学习目标1.学会2个生字，认识4个生字； 2.关注半文半白的语言样式，正确、流利地朗读课文； 3.通过朗读、默读等多种方法感受、理解、欣赏课文； 4.结合重点词语的理解，了解不同人物“笑”的特点，推测人物性格；5.感悟课文内容，体会作者是怎样把场面写具体的。课文讲解课文朗读课文讲解课文朗读词语积累给以下字注音 黛 嗳 琥 （dài ） （āi） （hǔ ） 箸 馕 珀 （zhù ） （nǎng ） （pò ） 湘 薛 怔 （xiāng ） （xuē ） （ zhèng ） 鸳 鸯 （yuān ） （yāng ） 课文讲解梳 理 课 文 结 构全书构架:一条主线、三条辅线主线：宝黛爱情 辅线一：盛筵必散的正叙性辅线，凤姐、元春为主的家庭线索。 辅线二：穷通交替的反讽刺性辅线。袭人、刘姥姥等社会线索。 辅线三：演说归结小说并参加兴衰的侧衬性辅线。贾雪村、甄士隐的双重线索。课文讲解 解释字义（1）探春的茶碗都合在迎春身上。 （合：覆盖，笼罩，这里指扣。） （2）刘姥姥拿起箸来，只觉不听使。 （箸：筷子） （3）众人方住了笑，听见这话又笑起来。 （方：刚刚） （4）我且塞馕一个！ （馕：拼命地往嘴里塞食物。） （5）这定是凤丫头促狭鬼儿闹的！快别信他的话了。 （促狭：喜欢恶作剧的，爱捉弄人的。）课文讲解刘姥姥二进荣国府（节选） 贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大 如牛,吃个老母猪不抬头!”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住,一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐儿,却说不出话来。薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母，叫揉揉肠子。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的,。独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。课文讲解学 习 文 章 内 容 1. 为什么众人现是一怔,后来又为什么上上下下一齐哈哈大笑起来？ 刘姥姥的表现是“鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语”。众人大笑的原因是刘姥姥对大观园不熟悉，不懂大户人家的规矩，举手 ... ...