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课件网) 五年级下册 10.书圣王羲之 羲 xī 初读课文 自由读文，要求读准字音，读通句子。完成下列练习： 1、标出文中生字、新词, 自学生字、新词。 2、标出自然段序号。 3、这位文士叫什么名字？这篇书法作品叫什么？ 生字学习 肴 菜肴 佳肴 斟 羲 熏 斟酌 斟酒 伐羲 王羲之 熏陶 熏制 熏烤 逸 飘逸 安逸 yáo zhēn xī xūn yì 春光明媚 文人墨客 佳肴 斟酒 笔墨纸砚 潇洒 兴致勃勃 一挥而就 熏陶 出神入化 专心致志 擅长 雄健有力 飘逸 揣摩 矫健 卫烁 读一读 兰亭序 兰亭序 兰亭序 王羲之因为 ，所以 。 王羲之之所以如此爱鹅，与他研究执笔、运笔有密切关系。他认为运笔时，要如白鹅两掌齐力拨水，全身精力都贯注于笔端，这才能运用自如。 句话形象地说明了运笔的用腕技巧。 想从鹅身上学习执笔、运笔的方法 特别爱鹅 白鹅两掌齐力拨水 熏陶 （xūn táo ）：人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。 王羲之出身东晋门第最高的王氏家庭，自小受到文学艺术的熏陶。他七岁开始学习书法，最初，受到叔父的影响，不久又跟随女书法家卫烁学书法。 他学习专心，隶、楷、行、草各种字体，无不擅长。后来，他吸取历代书法家的长处，创造了独具特色的书法新体。 隶 书 楷 书 行 书 草 书 课文写了王羲之的哪些事情？ 讨论： 课文开头是以一个故事引出王羲之的，你认为这样的开头有什么作用？ 这样写有利于激发读者兴趣，吸引读者往下阅读。 王羲之的书法为什么能够成为我国书法艺术史上为人景仰的一座高峰？ 王羲之的书法艺术成就不是一朝一夕就可以得来的，这是与他善于思考、专心致志、勤奋好学分不开的。通过本文的学习，我们在文章内容、写作方法、书法艺术、学习精神等方面有很多收获，请好好总结，并使学习到的经验在生活中得以实践。 一、看拼音写字组词。 yáo Zhēn Xūn Shuò Xī yì 佳 （ ） （ ）酒 （ ）陶 卫（ ） 王（ ）之 飘（ ） 二、给下列多音字注音。 1、大将( )廉颇是我将（ ）要学习的榜样。 2、看相（ ）片我们俩好像一个人，其实我们俩素不相（ ）识。 三、把下列词语补充完整。 春光明（ ） 佳作纷（ ） 兴（ ）勃勃 运用自（ ） 一挥而（ ） 出（ ）入化 专心致（ ） 独（ ）特色 （ ）兴作诗 1、关于王羲之的故事你还知道哪些？说出来大家一起来欣赏一下吧。 2、临摹书法名家的字帖。
