7.2自由平等的追求 课件（23张PPT+视频）

课件23张PPT。7.2自由平等的追求1、怎样珍视自由？ 2、怎样践行平等？ 3、特权的含义？ 4、国家和公民如何反对特权？ 5、怎样实现人与人之间的平等？本课知识点（P96—99）探究与分享p96（1）请你评论唐某的言行。 （2）如果你是关某，面对此事你会怎么做？⑴珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ⑵珍视自由，必须依法行使权利 1、怎样珍视自由？ P97探究与分享图二 招聘限制性别图一 招聘限制身高图三 招聘限制学历结合三幅图片，谈谈生活中还存在哪些就业歧视的事例。小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“只收男性”，她很苦恼。 ⑴小华的表姐遇到了什么现象？就业歧视、性别歧视等不平等现象。⑵这种现象给她造成了什么危害？违背了什么原则？ 损害了公民的人格尊严；违背了法律面前人人平等的原则。这时，她该怎么办？为什么？她应将这些单位告上法院。因为： ⑴法律面前一律平等；任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。 ⑵这样做，依法维护了自己的合法权益。法院经过审理，认定被告侵犯了原告的 平等就业权，小华的表姐胜诉。2、招聘单位的行为，对于我们践行平等有什么警示？ ⑵践行平等就要平等对待他人的合法权利 我们要以法律为基本的行为准则，平等 地对待所有成员，尊重他人的合法权益。2、怎样践行平等？ （1）践行平等，就要反对特权 （2）践行平等就要平等对待他人的合法权利 （3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象？特供食品特权车辆特权现象 特权住房 特权医疗3、特权的含义？ 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。反对特权的视频4、国家和公民如何反对特权？ （1）法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到法律的制裁和惩罚。 （2）每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 5、怎样实现人与人之间的平等？ （1）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等落实到日常生活、学习和工作中。 （2）我们要把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 1自由平等的追求珍视自由践行平等珍惜宪法和法律赋予的权利 依法行使权利反对特权 平等对待他人的合法权利 敢于抵制不平等行为 落实平等原则，增强平等意识，1、公民的行动自由是有前提的，那就是 （ ） A.放弃权利的同时放弃自己的义务 B.不损害他人的、集体的和社会的权利和自由 C.以“利己不损人”为原则，维护自己权益 D.预见自己行为的后果B2、以下行为属于没有践行平等待人的是（ ） ①城市学生看不起农村学生　 ②老师不让成绩差的学生参加公益活动　 ③家庭贫困的学生被人瞧不起　 ④长相丑陋的人被别人起侮辱性外号 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④A3、近几年，不少地区出现了某些“富二代”“官二代”酒后驾车肇事后口出狂言的闹剧丑闻，网友惊呼：“拼爹时代”伤不起！下列正确的是（ ） A.在法律面前，人人都应该是平等的 B.网络监督成为打击特权的唯一阵地 C.法外无特权，任何违法行为都将受刑罚处罚 D.特权意识土壤已消失，社会文明在进步A4、下边漫画《不平等》反映了（ ） ①不平等已经是全世界公认的共同价值 ②在社会生活中，不平等现象依然存在 ③应打破户口限制，实现人的发展权利的平等 ④现实存在不平等是正常的，我们应泰然处之 A.②③ B.①② C.①④ D.③④A5、下面漫画《以噪制噪》提醒我们 （ ） ①行使权利时要尊重他人权利 ②正当行使权利不受法律的限制 ③要以合法方式行使法定的权利 ④公民跳广场舞健身不容干涉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④B6、对下面漫画中 ... ...