课件编号4603720

浙教版九年级数学下《3.1投影》同步练习含答案(2课时)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:93次 大小:1943944Byte 来源:二一课件通
预览图 0
教版,九年级,数学,3.1投影,同步,练习
    3.1 第1课时 平行投影                   一、选择题 1.小明在操场上练习双杠时,他发现地上双杠的两横杠在阳光下的影子(  ) A.相交 B.平行(或重合) C.垂直 D.无法确定 2.如图K-51-1是小明某天上学、放学时看到的同一根电线杆在地上的投影,按时间先后顺序进行排列正确的是(  )21世纪教育网 图K-51-1 A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(3)(1)(2) C.(4)(3)(2)(1) D.(2)(3)(4)(1) 3.上午9时,阳光灿烂,小李在地面上同时摆弄两根长度不相等的竹竿,若它们的影子长度相等,则这两根竹竿的相对位置可能是(  )21教育网 A.两根都垂直于地面 B.两根都倒在地面上 C.两根不平行地斜竖在地面上 D.两根平行地斜竖在地面上 4.如图K-51-2,小芳和爸爸正在散步,爸爸身高1.8 m,他在地面上的影长为2.1 m.若小芳比爸爸矮0.3 m,则她的影长为(  ) A.1.3 m B.1.65 m C.1.75 m D.1.8 m 图K-51-2   二、填空题 5.小明同学拿着一个如图K-51-3所示的三角形木架在太阳光下玩,他不断变换三角形木架的位置,他说他发现了三角形木架在地上出现过的影子有四种:①点;②线段;③三角形;④四边形.你认为小明的说法中正确的有_____个.21cnjy.com     图K-51-3 6.2017·吉林如图K-51-4,数学活动小组为了测量学校旗杆AB的高度,使用长为2 m的竹竿作为测量工具,移动竹竿,使竹竿顶端的影子与旗杆顶端的影子在地面O处重合,测得OD=4 m,BD=14 m,则旗杆AB的高为_____ m.21·cn·jy·com 图K-51-4   7.某数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米.同时另一名同学测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图K-51-5),其影长为1.2米,落在地面上的影长为2.4米,则树高为_____米.【21·世纪·教育·网】 图K-51-5 三、解答题 8.如图K-51-6,已知线段AB=2 cm,投影面为P,太阳光线与投影面垂直. (1)当AB垂直于投影面P时(如图K-51-6①),请画出线段AB的投影; (2)当AB平行于投影面P时(如图K-51-6②),请画出它的投影,并求出投影的长; (3)在(2)的基础上,点A不动,线段AB绕点A在垂直于投影面P的平面内逆时针旋转30°,请在图③中画出线段AB的投影,并求出其投影的长. 图K-51-6 9.在一次数学活动课上,李老师带领学生去测教学楼的高度.在阳光下,测得身高1.65米的黄丽同学BC的影长BA为1.1米,如图K-51-7所示,与此同时,测得教学楼DE的影长DF为12.1米.21·世纪*教育网 (1)请你在图中画出此时教学楼DE在阳光下的投影DF; (2)请你根据已测得的数据,求出教学楼DE的高度(精确到0.1米). 图K-51-7 10.如图K-51-8,某广告墙PQ旁有两根直立的木杆AB和CD,某一时刻在太阳光下木杆CD的影子刚好不落在广告墙PQ上.2·1·c·n·j·y (1)在图中画出此时的太阳光线CE及木杆AB的影子BF; (2)若AB=6米,CD=3米,CD到PQ的距离DQ为4米,求此时木杆AB的影长. 图K-51-8 11.如图K-51-9,阳光通过窗口照射到室内(太阳光线是平行光线),在地面上留下2.7 m宽的亮区,已知亮区到窗口下墙脚的距离EC=8.7 m,窗口高AB=1.8 m,求窗口底边离地面的高BC.2-1-c-n-j-y 图K-51-9 12思维延伸如图K-51-10,在斜坡的顶部有一铁塔AB,B是CD的中点,CD是水平的,在阳光的照射下,塔影DE留在坡面上.已知铁塔底座宽CD=12 m,塔影长DE=18 m,小明和小华的身高都是1.6 m,同一时刻,小明站在点E处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为2 m和1 m,则塔高AB为(  ) 图K-51-10 A. 24 m B. 22 m C. 20 m D. 18 m 1.[答案] B  2.[解析] B 根据平行投影的规律:早晨到 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~