课件编号4604948

10.2 我们与法律同行 课件+视频(24张PPT)

日期:2024-05-03 科目:政治 类型:初中课件 查看:73次 大小:20576161Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 第四单元 走进法治天地 第十课 法律伴我们成长 第二框 我们与法律同行 1、明确依法办事的基本要求。知道建设法治国家的重要性。 2、树立法律信仰,学会依法办事。 3、增强法治意识,自觉遵守法律法规。 【探究活动二】学会依法办事 1、观看课本100页的图片,运用你的经验,思考回答:这些做法对我们的生活有什么影响? 2、为什么我们每一个人都要对法律尊崇和遵守? 国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。 3、阅读课本101页的探究与分享一,思考回答:你认为小宇应该怎么做?为什么? 小宇应该向有关部门寻求帮助,如妇联、当地司法部门等。因为他爸爸打骂妈妈、冲小宇撒气的行为都违背了法律的相关规定,是法律所不允许的。 4、阅读课本101页探究分享二,思考回答:你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么? (1)晓程在面对两名男生堵截向他要钱的情况下,应该先给他们钱,然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。 当自己的合法权益受到侵害时,要学会运用法治方式维护自己的合法权益。 (2)依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 你自己或你的家人与他人发生过权益纠 纷吗?是怎样解决的? 大家谈 未成年人维护自己合法权益的途径可分为两类: 一类是非诉讼。如通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等各方面反映问题,寻求帮助;通过调解、仲裁等方式,解决争议、纠纷;寻求法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等机构的法律服务和帮助。 一类是诉讼,即“打官司”。 相关链接 总结: 学会依法办事 1、遵守各种法律法规。 2、遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。 3、在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。 4、养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【探究活动三】树立法律信仰 1、阅读课本第102页的探究与分享一,思考回答:国家工作人员在就职时公开进行宣誓有什么意义? 有利于加强法制宣传教育,弘扬法治精神,在全民中形成自觉学法尊法守法用法的社会氛围; 有利于引导全体公民树立法律信仰,提高法律素质,在生活中依法律己、依法办事、依法维权。 2、阅读课本第102页的探究分享二,思考回答:以下这些法律规定,你自觉遵守了吗?怎样才能更好地遵守? 自觉遵守了,要树立法治意识,自觉遵守法律规定,成为法治中国建设的参与者和推动者。 ◆不文明的旅游行为 ◆旅游法第十三条规定:“旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德,尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰,爱护旅游资源,保护生态环境,遵守旅游文明行为规范。 生活探究 建设法治中国,人人有责。 你准备怎样为法治中国建设贡献自己的 力量? 大家谈 3、拓展空间:推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 在学习法律方面,我打算: 在遵守法律方面,我打算: 在依法维权方面,我打算: 上课认真听老师讲有关法律知识,知道法律规定我们可以做什么,应该做什么,不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做,按照法律规定依法办事。 法律要求做的必须去做,法律提倡做的积极去做,法律禁止做的坚决不做,要尊重他人的权利,不做侵害他人合法权益的事。 增强法治意识,当自己的合法权益受到侵害时,运用法治方 ... ...

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