课件编号4605294

八年级道德与法治第二单元《理解权利义务》练习题(无答案)

日期:2024-05-01 科目:政治 类型:初中试卷 查看:46次 大小:249676Byte 来源:二一课件通
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八年级道德与法治第二单元《理解权利义务》练习题 公民权利——— 第1节 公民基本权利 1.我国宪法的核心内容是 21cnjy.com 我国宪法的核心价值是 2.现在人们为什么越来越关注“权利”?公民权利为我们追求有 的生活、实现 提供保障 3.我国公民享有哪些政治权利和自由?各自的内容 ?意义? 4.公民行使监督权的途径?①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映;③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督;④可以通过互联网在线交流的方式,如:微信、微博 5.行使监督权等政治权利时应该注意哪些问题? 名称 内容 意义 我国年满 周岁的公民,依照法律被剥夺 的人除外。 是公民的一项 政治权利,行使此权利是公民参与 和 的 。 言论、 、 、 、 、 的自由 有助于公民参与 生活,充分 。 ①对于任何国家机关和国家工作人员,有提出 和 的权利; ②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出 、 或 的权利,但是不得 或 事实进行 。 ①有助于国家机关及其工作人员 , 为人民服务。 ②有助于政府接受市民监督和社会监督,提高决策水平和办事效率 ③有利于提高公民参政议政能力和水平 ④有利于加强我国社会主义民主政治建设 要在法律允许的范围内正确行使 ②应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。 投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等。 6.人民行使当家作主的权利的重要形式有哪些?我国公民依法行使 权利和自由, 参与国家 生活,管理 事务和 事务,管理 和 事业 7. 人身自由包括哪些权利?各自权利的法律依据(侵权表现)是如何规定的?人身自由意义? 名称 法律依据(侵权表现) 地位(意义) ①国宪法规定,任何公民,非经 批准或者决定或者 决定,并由 执行,不受逮捕。 ②禁止 和以其他方法 或者 公民的人身自由,禁止 公民的身体。 是公民最 、最 的权利,只有在 有保障的前提下,公民才能 、 、 有 地生活。 我国宪法规定,公民的 不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行 、 和 (人格尊严权包括 、 、 、 、 ) 我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯, 禁止 或者 公民的住宅。 我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因 或者追查 的需要,由 或 依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的 和 。 8. 我国宪法规定,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利,主要包括哪些内容? 9. 社会经济 权利 我国宪法规定,公民的 的 财产不受侵犯。公民可以通过 方式取得财产,并依法 和 ,获得 和进行 。 含义:一切有 的公民有 和取得 的权利,这是公民 的基础。 法律:我国宪法规定,公民有劳动的 和 。 意义:既可以保障合理的 ,实现 ,也为 和 作出贡献。 我国宪法规定,公民在 、 或丧失 的情况下,有从国家和社会获得 的权利。 国家需要发展 、 和 事业 文化教育权利 含义:公民有按照其能力 地从 获得 的机会,并获得相应 的权利 意义:①教育为个人人生幸福奠定基础。受教育权是宪法赋予公民的基本权利。 ②教育能为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 政策或措施:①实行 制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育; ②制定 政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学 内容: 的自由、 创作的自由、从事 活动的自由。 我国宪法规定:中华人民共和国公民有进行 、 和其他 的自由。 除此之外,我国公民还享有 权、 等权利, 、 、和 等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障 公民权利——— 第2节 依法行使权利 10. 公民如何依法行使权利? ①任何权利都是有范围 ... ...

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