课件编号4610204

2018年高考语文真题分类汇编专题12:微写作、写作(含解析)

日期:2024-05-05 科目:语文 类型:高中试卷 查看:30次 大小:1242735Byte 来源:二一课件通
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21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 2018年高考语文真题分类汇编 专题12:微写作、写作 1.(2018 卷Ⅰ-22题)阅读下面的材料,根据要求写作。 2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年 汶川大地震。北京奥运会。 2013年 “天宫一号”首次太空授课。 2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年 全面建成小康社会。 2035年 基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘,使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行,成长,中国的新时代一起追梦,圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启;给那时18岁的一代人阅读。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。 【解析】【分析】本题是一道具有穿越思维的作文命题。要求是“写给未来2035年的那个他”。那么问题就来了: 首先未来的那个“他”是指谁?可以是自己的亲人,可以是自己的朋友,可以是自己的师长或是学生,甚至可以是指自己……。 然后,要给未来的那个“他”说些什么呢?从时间上来说,可以说过去,可以说现在,可以说未来……。从内容上来说可以说人生的感悟,可以说社会的变迁,可以说家庭的责任,可以说国家的命运,可以说做人的原则,也可以说做事的态度……。 对于未来2035年的那个“他”,你是个过来人,你对于那个“他”,可以回顾已逝的岁月,也可以展望充满变数的未来。这些就构成了这篇作文的选材范围,在此基础上结合自身的实际有选择地来进行取舍,最终形成文章的立意。 文章的体裁是不限的,可以叙写故事,可以发表议论,还可以抒发感慨。相信人人都会有话可说,人人也都会有话要说。结合自己的立意拟定恰当的题目。 【点评】写作中我们应该关注写作要求。 ㈠个人和时代的联系。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦,启示我们一定要关注社会热点,幸福都是奋斗出来的,新时代需要创新,责任担当,不忘初心,中国梦……,2018年的作文题中我们 可以看到很多时代的影子。从作文的主导作用看,这则材料起到了很好的引领作用,引导学生要思考人生,更 要关注时代,思考时代,让考生明白,不论任何时代个 体总是要和这个时代密切相关的。 ㈡材料要求写自己的联想和思考,这种思考有对过去的,也有对现在的,更有对未来的,从写作的思考 层面来看,所给材料是有时代跨越的,材料通过一个 “时光瓶”将过去、现在、未来紧密地联系在一起,就 给了考生很大的思考空间,让考生有话可说,而且有 真情实感可言,很好地避免了空泛的套作。而且,从 表达层面来看,联想是充满情怀的,一定包含着对未来的美好憧憬,是感性的,而思考是多角度,有思辨性的,应该是理性的分析。写作中应该注意感性认识 和理性分析的结合。 ㈢留待2035年开启。是在和下 一代青年一起阅读,这是一种传承,我们应该思考材 料所展现的内涵,哪些是值得经典永流传的。 2.(2018 卷Ⅱ-22题)阅读下面的材料,根据要求写作。 “二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战后幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略了。事实证明,沃德是正确的。 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【解析】【分析】这是一篇材料作文。所以,首先要立足于材料本身来进行分析,分析材料的内涵和外延,这是作文审题的关键所在 ... ...

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