第一节 燃烧与灭火 第一课时课件（20张PPT）

课件20张PPT。第六单元 燃烧与燃料第一节 燃烧与灭火根据实验现象燃烧的特征可归纳为：发光、放热、剧烈的化学反应。发白光、放热、生成白色固体发光、放热、有大量白烟生成发光、放热、生成二氧化碳和水发光、发热、生成二氧化碳你发现了什么？镁条燃烧：红磷燃烧：蜡烛燃烧：木炭燃烧：什么是燃烧？燃烧：可燃物与氧气发生剧烈的发光、发热的氧化反应。实验一..现象现象小石头没有燃烧木条燃烧结论：物质具有可燃性实验二..现象现象棉花燃烧棉花不燃烧结论：可燃物的温度达到自身的着火点实验三..现象现象蜡烛熄灭正常燃烧结论：可燃物与充足的氧气接触燃烧的条件物质具有可燃性. 可燃物的温度达到自身着火点. 可燃物和氧气充分接触. 老师！要满足三个条件才可以燃烧吗？. 现象铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧。现象水中的白磷燃烧想一想铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧说明燃烧的条件是什么？温度要达到可燃物自身的着火点。铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，但当有氧气通入热水中的白磷时白磷燃烧了，这些现象说明燃烧的条件是什么？可燃物必须和氧气接触。添加标题文字Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar. 归纳总结物质的燃烧必须同时满足三个条件： 1、物质具有可燃性 2、可燃物物质必须与足够的氧气接触 3、温度必须达到可燃物的着火点生活中的燃烧。点击添加您标题内容Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Donec luctus nibh sit amet sem vulputate venenatis bibendum orci pulvinar. Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. 应用1Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. 应用3Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. 应用2Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes, nascetur ridiculus mus. 应用4仅2015年8月12日天津港爆炸事故直接经济损失68亿。全国因火灾导致的经济损失难以估算。Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes添加标题文字Cum sociis natoque penatibus et magnis dis parturient montes添加标题文字灭火 想一想： 你能用几种方法将一根蜡烛熄灭？清除可燃物，或者使可燃物与火源隔离。方法1给可燃物降温，使温度达到可燃物着火点以下。方法3使可燃物与氧气（或空气）隔离。 方法2灭火的原理三者只需满足之一即可灭火！议一议：下列是一些灭火的实例,采用了什么灭火的原理 1.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭。原理：隔绝氧气（空气）2、实验室打翻酒精灯导致着火，用湿抹布盖灭。原理：使温度降到着火点一下，并隔绝氧气。3、森林着火，将沿途的树木砍掉，挖防火沟。原理：清除可燃物。交流共享： 生活中如果遇到火灾，你该怎么办？1、煤气泄漏；关掉煤气阀门，打开窗户通风。切勿开灯、打电话等。2、电器着火；断掉电源后用灭火器等熄灭，切勿在没有断掉前用水熄灭，有漏电的危险。3、在野外遇火灾；寻找没有可燃物的地方躲避，朝着逆风的方向跑。关掉煤气阀门，打开窗户通风。切勿开灯、打电话等。2、电器着火；课堂小结：1、物质具有可燃性 1、清除可燃物。燃烧灭火2、与足够的氧 气接触 2、隔绝氧气3、温度必须达到可燃物的着火点3、使温度达到可燃物着火点以下感谢各位观看Thank you for your cr ... ...