课件编号4614164

3.8弧长及扇形的面积 随堂练习(含解析)(2份)

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:初中试卷 查看:10次 大小:2761075Byte 来源:二一课件通
预览图 0
弧长,形的,面积,随堂,练习,解析
    3.8__弧长及扇形的面积__ 第1课时 弧长公式 1.已知扇形的圆心角为60°,半径为1,则扇形的弧长为( D ) A. B.π C. D. 2.如果一个扇形的半径是1,弧长是,那么此扇形的圆心角的大小为( A ) A.30° B.45° C.60° D.90° 3.在半径为2的圆中,弦AB的长为2,则长等于( C ) A. B. C. D. 第3题答图 【解析】 如答图,连结OA,OB. ∵OA=OB=AB=2, ∴△AOB是等边三角形, ∴∠AOB=60°, ∴的长为=.故选C. 4.[2016·甘孜]如图3-8-1,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则点A运动的路径的长为( B ) A.π B.2π C.4π D.8π 【解析】 ∵每个小正方形的边长都为1,∴OA=4, ∵将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′, ∴∠AOA′=90°, ∴点A运动的路径的长为=2π. 图3-8-1   图3-8-2 5.如图3-8-2是两个同心圆的一部分,已知OB=OA,则的长是的长的( A ) A. B.2倍 C. D.4倍 【解析】 由弧长公式l=,得===,=,∴=.故选A. 6. [2017·台州]如图3-8-3,扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB,AC的夹角为120°,AB长为30 cm,则的长为__20π__cm.(结果保留π) 图3-8-3 【解析】 ==20π(cm). 7.已知扇形的圆心角为45°,弧长等于,则该扇形的半径是__2__. 8.如图3-8-4所示为一弯形管道,其中心线是一段圆弧.已知半径OA= 60 cm,∠AOB=108°,则管道的长度(即的长)为__36π__cm. 图3-8-4 【解析】 由弧长公式l=,得l==36π(cm). 9.[2016·株洲]如图3-8-5,正六边形ABCDEF内接于半径为3的⊙O,则劣弧AB的长度为__π__. 图3-8-5    第9题答图 【解析】 如答图,连结OA,OB. ∵六边形ABCDEF为正六边形, ∴∠AOB=360°×=60°, ∴劣弧AB的长度为=π. 10.有一段圆弧形的公路弯道,其所对的圆心角是150°,半径是400 m,一辆汽车以40 km/h的速度开过这段弯道,需要多少分钟(精确到0.01)? 解:÷=≈1.57(min). 答:需要1.57 min. 11.一段铁丝长为4.5π cm,把它弯成半径为9 cm的一段圆弧,求铁丝两端间的距离. 解:设弯成的圆弧所对的圆心角为n°,则有4.5π=,解得n=90,即圆心角为直角,∴由勾股定理可求得铁丝两端间的距离为=9(cm). 答:铁丝两端间的距离是9 cm. 12.[2016·成都]如图3-8-6,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠OCA=50°,AB=4,则的长为( B ) A.π B.π C.π D.π 【解析】 ∵∠OCA=50°,OA=OC, ∴∠A=50°,∴∠BOC=100°, ∵AB=4,∴BO=2, ∴的长为=π.故选B. 图3-8-6   图3-8-7 13.[2017·咸宁]如图3-8-7,⊙O的半径为3,四边形ABCD内接于⊙O,连结OB,OD,若∠BOD=∠BCD,则的长为( C ) A.π B.π C.2π D.3π 【解析】 ∵四边形ABCD内接于⊙O, ∴∠BCD+∠A=180°, ∵∠BOD=2∠A,∠BOD=∠BCD, ∴2∠A+∠A=180°,解得∠A=60°, ∴∠BOD=120°,∴=120π×3÷180=2π. 14.如图3-8-8,“凸轮”的外围由以正三角形的顶点为圆心,以正三角形的边长为半径的三段等弧组成.已知正三角形的边长为1,则凸轮的周长等于__π__.  图3-8-8 【解析】 ∵△ABC为正三角形, ∴∠A=∠B=∠C=60°, AB=AC=BC=1, ∴==,==. 由题意,得凸轮的周长为三个弧长的和, 即凸轮的周长等于3×=π. 15.[2016·莆田]如图3-8-9,CD为⊙O的弦,直径AB为4,AB⊥CD于点E,∠A=30°,则的长为__π__(结果保留π). 图3-8-9    第15题答图 【解析】 如答图,连结AC. ∵CD为⊙O的弦,AB是⊙O的直径,AB⊥CD, ∴CE=DE,∴AC=AD, ∴∠CAB=∠DAB=30°, ∴∠COB=60°. ∴的长为=π. 16.如图3-8-10,在⊙O中,弦BC垂 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~