数学五年级上北师大版4.2认识底和高 课件 (24张)

课件24张PPT。五年级数学·上 新课标[北师]第4单元 多边形的面积2 认识底和高看看图中有哪些平面图形？今天我们就来认识和三角形、平行四边形、 梯形有关的知识。高高上底下底你认为“限高”指的是哪一条线段的长度？画一画。底高底高认识平行四边形的底和高。认识三角形的底和高。锐角三角形底高底高底高直角三角形底高底高底高钝角三角形底高底高底高与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高，再认一认。上底下底高底高高底底高如何在方格纸上画出给定的平面图形的底和高呢? (每个小方格的边长表示1 cm)(1)底是3 cm、高是2 cm的平行四边形。(2)底是4 cm、高是3 cm的三角形。(3)上底是2 cm、下底是4 cm、高是3 cm的梯形。1.用三角尺画出下列图形的高。2.画出下面图形给定底边上的高。3.在下面方格纸上画出一个上底为5厘米,下底为9 厘米,高为5厘米的梯形。(每个小方格的边长为 1厘米) 教材第52页“练一练”第1题。 1.用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条 虚线是它的高？在图中标出来。高高高高高 教材第52页“练一练”第2题。 2.画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交 流你是怎么画的。高高高高画高的方法: ①三角板的一条直角边与底重合。 ②另一条直角边经过底对应的顶点。 ③沿另一条直角边用虚线从顶点到底边画垂线。 教材第52页“练一练”第3题。 3.比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相 同吗？相同 教材第52页“练一练”第4题。 4.在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。 （每个小方格的边长表示1cm）(1)底是3 cm、高是2 cm的平行四边形。(2)底是4 cm、高是3 cm的三角形。(3)上底是2 cm、下底是4 cm、高是3 cm的梯形。1.（基础题）下面各个图形的底和对应的高 分别是哪条线段?(1)c高h是(　　)边上的高。(2)b高h是(　　)边上的高。2.( 基础题)画出下列图形a边上对应的高。hh3.( 难点题)在6×6的方格纸上画出一个上底 为4cm,下底为6 cm,高为4 cm的梯形。(每个小 方格的边长为1 cm)4.( 易错题）邻边相等的平行四边形一定是 正方形吗?试举出一个反例。不一定5.（重点题）标出下列图形的底和高。底（1）高（1）底（2）高（2）底（3）高（3）底高6.（创新题）一笔画出下面平行四边形和最大 的三角形的高。