三7、 电能从哪里来 （教案PPT)

课件13张PPT。 能量 教育科学版 科学 电能从哪里来教学设计教学准备教学过程教学反思教学目标重难点板书设计 过程与方法情感态度与价值观知识与技能 电池是把化学能或者光能转化成了电能。电能是由其他能量转化来的。通过观察、实验和阅读资料认识电能的来源。体验科学技术对人类生活的贡献。关 键电能是有其他能量转化而来各种能量之间是可以相互转化的。教学准备:1.学生准备：一号电池、玩具小电机、溜溜球上的绳子、透明胶 2.教师准备：小电珠、导线、指南针，手摇发电机教学过程：五 环 教 学一、创设情境 谈话导入(3分)：:在我们的生活中处处离不开电，你知道我们使用的电能都从哪里来吗？（板书课题：电能从哪里来？） 二、自主探究 学习新知(10分)： 各种各样的电池 1. 首先，让我们来了解一下这些可以带着走的电能吧。 2. 看书P62，它们是用在什么地方的电池？这些电池里的电是由什么能量转化而来的呢？（普通电池是一次性把化学能转化成了电能，光电池是把光能转化成了电能，蓄电池是放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能，也可以理解成它用化学能的形式把电能储存起来，需要时再输出来。电池移动使用方便，但一般电容量较小。光电池不能储存电能，只能即时使用。） 3. 除了这些电池之外，我们还可以从哪里得到电？三、碰撞激发 小组合作(13分)：我们来发电 1. 大家看老师这里的手摇发电机，转动摇杆它就可以发出电来。演示发电。 2. 介绍手摇发电机的结构（磁铁、线圈、导线、底座和摇杆） 3. 看了这个结构之后，你联想到我们之前学习的什么装置？它们有哪些相似之处？（像小电动机的构造） 4. 那么我们可以利用小电机发电吗？可以怎么做？ 5. 要知道是否发出电来，我们应该怎么检验？ 6. 用你们说的方法试一试吧！ 7. 成功没有？让小电机发出电来的原因是什么？（介绍机械能）四、交流内化，巩固知识 （12分）发电站的电是从哪里来的 1. 自从奥斯特发现了电和磁之间特殊的关联之后，人们继续研究，不久就发明了发电机，从此人类全面进入了电器化时代！发电机被广泛的使用在各种不同的发电站里。发电厂都是用发电机发电的，只不过是推动发电机转动的方法不同而已。 2. 你们知道目前有哪些类型的发电站？能量是怎样转化的？查阅资料，把结果记录在表格中。五、拓展延伸 灵活运用：（2分） 介绍三峡发电站。板书设计7 电能从哪里来 风能 水能 太阳能 核能 热能…… PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 教学反思 今天，从实验室借来一个手摇直流发电机，学生很感兴趣，下课的时候，我放在轮胎桌上，学生就围着我琢磨这个东西，兴趣非常浓。 这课是比较简单的，今天我特意安排了几个有意思的活动，第一个是我让学生研究普通电池，把以前用旧的电池砸开来，研究内部的结构，帮助学生建立化学能的初步感知，第二个研究是让学生认识手摇直流发电机，对于这个学生最感兴趣，从这一点上，认识各种发电厂的基本原理；第三个是课后我专门带领学生参观了我们学校附近的变压站，让学生感性地知道电能的转化、传输、使用等。 ... ...