襄阳市第二十六中学七年级下学期期末复习材料分析题练习卷 一、问答题 明清时期政治制度有所创新，请回答相关问题。 （1）图1中所提到的“锦衣卫”是一个什么样的机构？那个皇帝在位时设立的？ ??????????????????????????????????????????????????? （2）图2中所示又是一个什么样的机构？是哪个皇帝设立的？ （3）图1、图2中两个机构的设立，反映了明清时期政治上有何特点？ 二、材料解析题 阅读下列材料，并回答问题： 材料一：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 材料二：清军入关后，西藏佛教首领亲自入京朝贺。顺治帝隆重接见，并修建西黄寺，供他居住。 （1）材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个“和同为一家”的另一事实是什么？ （2）西藏正式成为我国对的行政区是在哪一朝代？当时设置什么机构进行管辖？ （3）材料二反映了清朝为管理西藏采取了什么措施？ （4）通过上面的史实，你对西藏的历史有何认识？ 七年级的历史兴趣小组将围绕“中国古代的对外交往”这一主题展开探究活动，请回答下列相关问题。 （1）图1、图2中所示的历史人物分别是谁？他们的活动反映了唐朝对外文化交流的什么特点？ （2）图3反映的是哪一历史事件？这一事件的目的是什么？ （3）明清两朝的对外交往逐渐减少，最后导致清朝时期实行什么政策？带来什么不良的影响？ （4）通过探究“中国古代的对外交往”，对今天我国的现代化建设有什么借鉴意义？ 阅读材料，回答问题。 材料一：大运河图 材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 --皮日休《汴河怀古》 （1）大运河是哪位皇帝在位时开通的？ （2）根据材料一的图示，按英文字母A、B、C所在位置填写相应地名，并写出A、B两地分别指现在的什么地方？ A_____现在地名：_____。 B_____现在地名：_____。 C_____。 （3）请结合材料二中的内容，评价大运河的作用。 材料一：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。”??????????? --北宋材料二：“南对占城，西望真腊，东则千里长沙、万里石塘（指海南诸岛），渺茫无际，天水一色，舟舶往来，惟以指南针为则。昼夜守视唯谨，毫厘之差，生死系矣。”????????? --南宋 （1）从材料一和材料二分别能获得什么信息？ （2）指南针用于航海有什么好处？ 请阅读材料，然后回答问题： 假如你生活在15世纪中国明朝，并随郑和的船队七下西洋，请结合下图回答： （1）郑和的船队从我国何处出发？最远到哪里？沿途经过了哪些大洋？ （2）请说一说，你们的船队在往返时装载的货物和人员有何变化？ （3）你认为你们的船队之所以能够完成七下西洋的壮举，原因有哪些？ 答案及解析 【答案】 1. （1）依据课本知识可知，锦衣卫，明朝著名的特务机构，是明太祖设立的，它是皇帝的侍卫亲军，兼管对臣民的监视、侦查． （2）根据所学知识可知，图二是军机处，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行．这样地方军政首脑实际上直接听命于皇帝．雍正时，设立军机处，成为皇帝发布政令，处理政务的枢纽产物，是皇权达到顶峰的标志． （3）图1、图2中两个机构的设立，强化了中央集权．明清时处中国封建社会晚期，专制主义中央集权的极端强化是该时期政治的主要特征． 故答案为： （1）是皇帝的侍卫亲军，兼管对臣民的监视、侦查；明太祖． （2）军机处；雍正． （3）专制主义中央集权的极端强化．?? 2. （1）据材料一“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家．天下百姓，普皆安乐”并结合所学知识可知，材料一反映了唐朝与吐蕃的友好关系，唐朝与这个“和同为一家”的另一事实是唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布． （2） ... ...
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