课件编号4630818

八年级下册道德与法治课本知识点集锦

日期:2024-05-06 科目:政治 类型:初中素材 查看:62次 大小:19676Byte 来源:二一课件通
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道德与法治八年级下知识点集锦 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 宪法是国家的根本法,是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。任何组织或个人必须以宪法为根本的活动准则。 一、公民权利的保障书 (一)国家权力属于人民 1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。 2.宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。 3.宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和方式。 4.宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 5.我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 (二)国家尊重和保障人权 1.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。2004年,将“国家尊重和保障人权”写入宪法,国家采取多种措施保护和促进人权。 2.在我国,人权的主体非常广泛,人群的内容也很广泛。 3.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。行政机关要依宪施政、依法行政、简政放权。 4.审判机关、检察机关要依照宪法和法律规定独立行使审判权、检察权。 5.国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。 二、治国安邦的总章程 (一)组织国家机构 1.我国的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民代表大会由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 2.宪法通过组织国家机构,使得国家权力的运行稳定有序。 3.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。 (1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民组织国家机构; (2)在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位; (3)在中央和地方的国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。 (4)在国家机关内部,作出决策时也要实行民主集中制。 (二)规范权力运行 1.在宪法面前,任何国家机关、组织和个人都没有“绝对权力”。 2.必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳关下运行。规范国家权力运行以保障公民权利实现,是宪法的核心价值追求。 3.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,国家权力机关行使权力应当有法律依据,不得超越权限行使权力。 4.对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 5.宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 6.国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。要依法规范权力运行,让权力为人民来谋取利益。 第二课 保障宪法实施 坚持依宪治国 1.根本的活动准则 (1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法,宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,涉及生活的各个方面。 (2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有至高无上的权威。 (3)中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 2.最高的法律效力 宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定一般性问题,是某一方面的具体规定。 宪法具有最高的法律效 ... ...

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