山东省聊城市2018年中考生物试题（Word版 解析版）

山东省聊城市2018年中考 生物试题 一、选择题（下列每个小题的四个选项中，只有一项符合题意。） 1. 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是 A. 北方多种树木入冬会自动落叶 B. 仙人掌的叶变成刺 C. 部分宠物犬进入盛夏脱毛 D. 城市绿化改变了空气质量 【答案】D 【解析】北方多种树木入冬会自动落叶，可以减少体内水分的消耗，适应寒冷的环境，A不符合题意； 仙人掌的叶变成刺，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，B不符合题意； 部分宠物犬进入盛夏脱毛，是生物适应环境，C不符合题意； 城市绿化改变了空气质量，是生物对环境的影响，D符合题意。 2. 小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】扁桃体属于免疫器官，所以它属于器官这个结构层次。 3. 侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是 A. 都能产生种子 B. 种子外都有果皮包被 C. 受精过程都脱离水的限制 D. 根茎叶内都有输导组织 【答案】B 【解析】被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物侧柏虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。 4. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与 A. 叶片的多少（面积）有关 B. 光线的强弱有关 C. 环境的温度有关 D. 环境的湿度有关 【答案】A 【解析】从图中看出，不同组别之间唯一不同的变量是叶片的多少，因此他们探究的可能是叶片的多少与蒸腾作用强弱的关系。 5. 下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是 A. AB段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用 B. BD段植物光合作用与呼吸作用都进行 C. C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等 D. DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 【答案】D 【解析】光合作用释放氧气，呼吸作用消耗氧气。 AB段，氧气的释放量是定值，表示光合作用没有进行，A正确； 呼吸作用每时每刻都进行，从B开始氧气的吸收量在减少，开始进行光合作用，CD段氧气释放量大于氧气的吸收量，所以BD光合作用与呼吸作用都进行，B正确； C点释放的氧气为零，表示光合作用和呼吸作用的强度相同，即光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等，C正确； DE段，释放的氧气大于零，所以光合作用释放氧的量应大于呼吸作用吸收氧的量，D错误。 6. 莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是 A. 合理密植 B. 提高大棚内二氧化碳浓度 C. 增长光照时间 D. 夜间适当降低大棚内温度 【答案】D 【解析】合理密植是充分利用光照，提高光照作用效率，A不符合题意； 提高大棚内的二氧化碳浓度，是增加光合作用的原料，从而提高光合作用速率，B不符合题意； 光是光合作用的条件，增长光照时间，可以提高光合作用速率，C不符合题意； 夜间不能进行光合作用，适当降低温度可以降低作物的呼吸作用，与光合作用无关，D符合题意。 7. 我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在 人体细胞中的 A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 染色体 【答案】C 【解析】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中重要的能量转换器，线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。 8. 下图为人的生殖过程示意图， ... ...