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课件网) 第4课时 2、3的乘法口诀 4 表内乘法（一） RJ 二年级上册 （1）2的乘法口诀 （2）3的乘法口诀 1 课堂探究点 2 课时流程 课后作业 探索新知 课堂总结 当堂检测 复习导入 3×5＝ 5×2＝ 4×5＝ 5×1＝ 5×5＝ 5×3＝ 10 5 20 25 15 15 1.说口诀算得数。 3×（ ）＝15 5×（ ）＝20 （ ）×5＝25 5×（ ）＝10 （ ）×4＝20 （ ）×5＝5 2.根据口诀，填一填。 4 2 5 5 1 5 探究点 1 2的乘法口诀 点击播放例题动画 归纳总结： 2的乘法口诀有2句： 一二得二，二二得四。 2. 这两句口诀的得数相差2。 小试牛刀 1. 计算并说出口诀。 2. 看图直接说口诀。 2×2＝（ ） 4 口诀：二二得四 二二得四 探究点 2 3的乘法口诀 算算杯子和灯各有多少个？ 试着编出3的乘法口诀。 点击播放例题动画 归纳总结： 3的乘法口诀有3句： 一三得三，二三得六，三三得九。 3的口诀共三句，每句差三别忘记。 一三得三三乘一，二三得六三乘二， 三三得九是末句。 小试牛刀 1. 计算并说出口诀？ 3×2＝（ ） 口诀：二三得六 6 3×3＝（ ） 9 口诀：三三得九 2. 看图直接说口诀。 二三得六 三三得九 3. 2×2= 3×1= 5＋3= 3×3= 2＋2= 1＋3= 5×3= 3＋3= （选题源于教材P56练习十一第3题） 4 3 8 9 4 4 15 6 夯实基础 1．看图写算式并写出相应的乘法口诀。 (1) (2) ( )×( )＝( ) ( )×( )＝( ) 口诀：_____ 口诀：_____ 2 1 2 一二得二 2 2 4 二二得四 (3) (4) ( )×( )＝( ) ( )×( )＝( ) 口诀：_____ 口诀：_____ 2 3 6 二三得六 3 3 9 三三得九 易错辨析 3．比一比，算一算。 6 5 2 3 4 4 6 9 辨析：计算时首先要看清运算符号是加法还是乘法，然后再进行计算。 解决问题 4. 3×3＝9（个） 答：一共吐了9个泡泡。 答：电梯从1楼到5楼要走12米。 5. 小明家在5楼，每层楼高3米。电梯从1楼到5楼要走多少米？ 5－1＝4（层） 4×3＝12（米） 这节课你有哪些收获？学到了哪些知识点？ 2的乘法口诀有两句，这两句口诀的结果相差2。 利用一二得二可以求出相应的两个乘法算式的积； 2. 3的乘法口诀有3句，每相邻两句口诀的结果相差3； 3. 除“三三得九”外，利用每一句3的乘法口诀都可以 求出相应的两个乘法算式的积。 2、3的乘法口诀： 作 业 请完成教材第56页练习十一第2题。 补充作业 请完成课后习题。
