课件编号4636200

苏教版五年级上册语文拓展应用:26.清平乐 村居 含答案

日期:2024-04-29 科目:语文 类型:小学试卷 查看:43次 大小:16598Byte 来源:二一课件通
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26.清平乐 村居 一、判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“清平乐”是词牌,“村居”是词的题目。 ( ) 2.这首词的作者是唐代的辛弃疾。 ( ) 3.古诗词读起来朗朗上口,是因为讲究押韵,这首词的上阕押的韵是“ao”,下阕押的韵是“ong”。( ) 4.“醉里”是酒后微醉的意思。 ( ) 5.这首词表现的是这一家快乐的农家生活。 ( ) 二、结合课文意思填空。 1.全词围绕着小溪布置画面,展开人物活动。“溪上” 有 ,溪东 在锄草,溪头 卧剥莲蓬。 2.全词在写人方面,写了一对翁媪和 个儿子,大儿锄草,中儿 ,小儿 ,各具情态,表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。 3.“一所低小的茅草房屋,紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是 。 三、积累与诵读。 读懂《西江月 夜行黄沙道中》,然后填空。 西江月 夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。 1.这首词中,词牌名是 ,题目是 。 词中加点字的韵母是 ,这种句末韵母相同的现象,人们称作押韵,所以读起来朗朗上口。 2.选择正确答案,将序号填在括号里。 (1)“七八个星天外,两三点雨山前。”描写的景象是 ( ) A.天气时阴时晴。 B.天气很晴朗。 C.天气很古怪,又出星星又下雨。 (2)这首词是一首( )的词。 A.咏物 B.吟咏田园风光 四、我能用钢笔美美地写出下面的几句话。 海内存知己,天涯若比邻。 岸边杨柳依依,江上沙鸥点点。 五、你能把下面的古代名人和他们的朝代连起来吗? 春秋 曹操 秦 李白 三国 孔子 唐 秦始皇 宋 成吉思汗 元 李白成 明 曹雪芹 清 辛弃疾 六、下面人物是一些成语故事的主人公,请将序号填在相应的成语后面的括号里。 A.蔺相如 B.廉颇 C.勾践 D.赵高 E.鲁班 F.毛遂 G.荆轲 H.刘备 I.曹操 J.赵括 1.卧薪尝胆( ) 2.班门弄斧( ) 3.完璧归赵( ) 4.负荆请罪( ) 5.毛遂自荐( ) 6.纸上谈兵( ) 7.三顾茅庐( ) 8.指鹿为马( ) 9.图穷匕见( ) 10.望梅止渴( ) 七、下面的成语你能补充完整吗?试一试。 ( )鸿遍野 替天( )道 兵来将( ) ( )而走险 劫富( )贫 志( )高远 水来土( ) ( )上梁山 ( )来顺受 忍( )可忍 官( )民反 妻离子( ) 八、读《景阳冈》中“武松打虎”片断,按要求答题。 那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都进出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。 1.给带点的字选择正确的读音,用“ ”标出。 咆哮(bào pǎo) 挣扎(zhēng zhèng) 迸出(bìng bèng) 动弹(dàn tan) 2.结合上下文理解句中带点的词。 (1)那只大虫咆哮着。 ( ) (2)武松使尽气力按定。 ( ) 3.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)“哪里肯放半点儿松!”意思是说半点儿也不能放松。 ( ) (2)“武松提起铁锤般大的拳头”这句话使用了夸张的修辞手法。 ( ) 4.找出你认为写得最精彩的句子画上“ ”,多读几遍。 5.读了这个片断,武松给你留下的印象是什么?用一个最恰当的词来形容: 。 一、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 二、 ... ...

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