11.3如何提高机械效率 第1课时 （同步学案）

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 参考答案 课堂练习 当堂反馈 1. D 2. D 3. A 4. 3000 75% 5. 600 20% 6. 解：(1)货物所受重力：G＝mg＝420 kg×10 N/kg＝4.2×103 N，起重机做的有用功：W有用＝Gh＝4.2×103 N×5 m＝2.1×104 J；起重机做的总功：W总＝W有用＋W额外＝2.1×104 J＋9000 J＝3.0×104 J。 (2)机械效率：η＝×100%＝×100%＝70%。 同步练习 易学精练 1. C　 2. C　 3. D 4. C　【解析】两名运动员做的总功：W总＝2G1h1＝2×600 N×1.5 m＝1800 J；对女运动员做的有用功：W有用＝G2h2＝450 N×3 m＝1350 J；跳板的机械效率：η＝×100%＝×100%＝75%。 5. 有用功　额外功　额外功 6. 1800　600　【解析】工人所做的有用功：W有用＝Gh＝600 N×3 m＝1800 J；总功：W总＝Fs＝400 N×6 m＝2400 J；由W总＝W有用＋W额外得，额外功：W额外＝W总－W有用＝2400 J－1800 J＝600 J。 7. 83.3% 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 沪粤版物理九年级上册 第十一章 机械功与机械能 11.3　如何提高机械效率 第1课时 认识机械效率 知识梳理 典例精讲 知识点一 有用功与额外功 1.有用功：利用机械做功时，我们需要的、有价值的功叫做有用功，用表示。 2.额外功：我们使用机械做功时，必须克服机械自身部件的重力和摩擦力等做一定量的功，这部分功对人们既无利用价值，又不得不做的功叫做额外功，用表示。 3.总功：实际使用机械做功时，有用功与额外功之和，叫做总功，用表示，表达式为=+。 温馨提示：由于机械本身都受到重力，机械器件之间又有无法避免的摩擦，所以使用任何机械都不得不做额外功，也就是说额外功是不可避免的.这样有用功总小于总功，故机械效率总小于1。 例1 如图所示，小明同学用滑轮组提升摩托车过程中，所做的有用功是( ) A.克服绳与滑轮间的摩擦力做的功 B.克服摩托车重力所做的功 C.提升摩托车的同时提升滑轮做的功 D.克服绳子的重力所做的功 【解析】有用功是人们使用机械时，我们需要的、有价值的功.由题意知，小明同学是用滑轮组提升摩托车，目的就是提升摩托车，则克服摩托车重力所做的功就是有用功；在利用滑轮组提升摩托车的过程中，克服滑轮的重力、滑轮与绳子之间的摩擦力做的功均为额外功，这两种功的和就是总功。故B选项正确。 【答案】 B 注意：判断有用功、额外功的关键是看做功的过程中，我们想要达到的目的是什么，为实现这一目的所做的功就是有用功，其余的功就是额外功。 知识点二 机械效率 1.定义：在物理学中，把有用功与总功的比值，叫做机械效率。 2.计算公式：η=×100%。 3.物理意义：机械效率表示的是有用功在总功中所占百分比的大小，它反映的是机械做功时，机械性能的好坏。 4.影响机械效率高低的因素：使用机械时的摩擦力、机械本身的重力、提升的物重等。 温馨提示：(1)由于机械效率是一个比值，故它只有大小，没有单位。(2)某一机械的机械效率不是固定不变的，机械效率反映的是机械在一次做功过程中有用功跟总功的比值，同一机械在不同做功过程中，提起的重物不同，机械效率往往不同。 5.提高机械效率的方法：改进机械结构，尽量减小机械自重；合理使用机械，按照技术规程经常保养，定时润滑；当额外功一定时，在机械可承受的范围内，尽可能增加每次提升重物的重力，充分发挥机械的作用。 6.常见的简单机械为杠杆、滑轮、斜面，其机械效率的表达式如下： (1)杠杆类：如图甲所示，该类问题所涉及的物理量有：物重G、物体移动的距离h、动力F、动力F移动的距离s、机械效率η。其中=Gh、=Fs、=－，杠杆的机械效 ... ...