人教版小学语文五年级上学期 第三单元 知识梳理

人教版小学语文五年级上学期 第三单元 知识梳理 一、词语 目前 上腭 哺乳 退化 垂直 经验 判断 胎生 特征 寿命 珍贵 急促 报警 盗窃 犯罪 嫌疑 金属 银行 图纸 即使 规定 窗帘 保持 噪音 废水 集中 处理 对付 研制 奇迹 齿鲸 肥猪 过滤 肚子 心肺 高矮 夹丝 博物馆 粘在一起 安然无恙 藕断丝连 古往今来 庞然大物 恍然大悟 气象万千 造句：安然无恙 藕断丝连 恍然大悟 二、带“然”的词语 庞然大物 恍然大悟 安然无恙 索然无味 怡然自得 三、背诵内容 日积月累的《四时之风》 四、课文理解 1、重点文章《鲸》和《新型玻璃》中运用了说明方法的语句要能找出，并能判断用了哪种说明方法。（主要的说明方法有列数字、举例子、作比较、打比方。） 2、《鲸》介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。其中鲸的生活习性主要从进食、呼吸、睡觉、生长四方面介绍的。 3、《松鼠》这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性说明文（又称科学小品）。作者是法国著名的博物学家、作家布封，他的著作是《自然史》。 《蟋蟀的住宅》作者是法国著名昆虫学家法布尔，他的著作是《昆虫记》。 4、 新型玻璃名称 特点 作用 夹丝网防盗玻璃 自动报警 防盗 夹丝玻璃 坚硬、打碎后仍然粘在一起 安全、可靠 变色玻璃 反射阳光，改变颜色 调节室内光线 吸热玻璃 阻挡阳光和冷空气 使房间冬暖夏凉 吃音玻璃 消除噪音 使房间减少噪音