第4节《科学测量(1)》重点归纳与精析提升

21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 第4节《科学测量(1)》重点归纳与精析提升 【知识梳理】 1．测量是一个把　　　　　　　与　　　　　　　　　　　进行比较的过程。 2．长度单位及其换算。在国际单位制中，长度的基本单位是米。常用单位有千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等。它们之间的换算关系是： 1千米＝　　　　米 1米＝10　　　　＝　　　　厘米＝　　　　毫米 1毫米＝1000　　　　　 1微米＝　　　　　纳米 3．长度的基本测量工具是　　　　。此外，人们还可以利用自己的手、脚等来粗测物体的长度。　　　　、　　　　、激光等是现代测量中常用的技术。 【知识广场】 人体上的“尺” 在现代生活中，除了形形色色的测量长度的工具外，偶尔还会用到以下一些特殊的人体测量工具。 一、拃(读zhǎ)：张开大拇指和中指两端间的距离，称为一拃。一拃大约半尺，17厘米左右。 二、庹(读tuǒ)：成人两臂左右伸直，两手之间的距离，称为一庹。一庹一般为自己的身高。 三、脚：也就是自己的脚长。若你穿的是x码鞋，则换算成厘米(y)就为：y＝(x＋10)÷2。如某人穿40码鞋 ，则脚长为25厘米(鞋比脚一般长约4厘米)。身高约为脚长的7倍。 四、步：正常行走时，后脚尖到前脚尖的距离，称为一步，一般在80厘米左右。 　对于我们身体上这些特殊的测量长度的“工具”，也要注意收集一下它们的数据，知道它们的“量程”，以防不备之需！ 【精选例析】 【例1】如图所示，用甲、乙两把刻度尺测同一物体的长度，放置正确的是_____刻度尺，其最小刻度是_____，该物体的长度是_____厘米。 本题考查刻度尺的正确使用方法，科学中会用到很多测量仪器，不同仪器的使用方法不同，但首先都需要看清它的量程与最小刻度，刻度尺是需要估读的，这一点区别于其他仪器，应特别注意。 乙刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体，因此乙刻度尺使用错误。甲刻度尺两条相邻刻度线之间的距离是1毫米，即最小刻度是1毫米。由于本次测量被测物体的边线恰好与“0”刻度线重合，使最小刻度下一位的估读为0。因此在记录数据时这一位数字仍需用0表示，不可省略。 【例2】　为了较准确地测出一金属丝的直径，采用如下图所示的方法。读图可知，金属丝的直径是_____。若在数匝数时少数了1匝，则测量值将偏_____；若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量值比真实值要偏_____。 　由于金属丝的直径比较小，无法直接用刻度尺测量出来，所以要采用“累积法”测金属丝的直径，即将金属丝绕成线圈，先量出线圈长度，再除以线圈的匝数。图中金属丝共计45匝，长度为4.50厘米，则金属丝的直径为＝0.10厘米。若匝数少数1匝，相当于被除数不变，除数减小，最终结果偏大。若存在空隙，相当于被除数增大，除数不变，最终结果偏大。 【重点归纳】 1．使用刻度尺时要做到： (1)会认：认识所用刻度尺的量程、最小刻度和起始刻度线的位置。 (2)会放：刻度尺要放正，刻度尺上的刻度线要紧贴被测物体。 (3)会看：看刻度时，视线与刻度尺及被测物体垂直。 (4)会读：读数时，除读出最小刻度值及以上各位外，还要估读最小刻度值下一位。 (5)会记：记录的数据后应写上单位。 2．一些物体的测量无法直接进行时，可用特殊测量方法，如累积法、滚轮法、化曲为直法、组合法等。 3．米、分米、厘米、毫米中，相邻两个单位之间的进率是十进制，而千米、米、毫米、微米、纳米中，相邻两个单位之间的进率是千进制。 【巩固提升】 1．下列长度单位换算正确的是( ) A. 10.5厘米＝10.5厘米×10毫米＝105毫米 B. 10.5厘米＝10.5厘米×100＝105毫米 C. 10.5厘米＝10.5×米＝0.105米 D. 10.5厘米＝10.5厘米÷100厘米＝105毫米 2．教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，所以同学们下课时请不 ... ...