课件编号4648010

七年级下册(2016部编) 第六单元课外古诗词诵读课件

日期:2024-05-04 科目:语文 类型:初中课件 查看:54次 大小:112782Byte 来源:二一课件通
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课件16张PPT。首页末页语文课外古诗词诵读 一、泊秦淮 杜 牧 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。课外古诗文诵读首页末页商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 赏析:这两句由一曲《后庭花》引发无限感慨,“不知”抒发了诗人对“商女”的愤慨,也间接讽刺不以国事为重,纸醉金迷的达官贵人,即醉生梦死的统治者。“犹唱”二字将历史、现实巧妙地联为一体,伤时之痛,委婉深沉。课外古诗文诵读理解默写: 1.《泊秦淮》点明全诗主旨的诗句是: , 。 2.《泊秦淮》描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面的诗句是: , 。课外古诗文诵读商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家二、贾 生 李商隐 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。 可怜夜半虚前席, 不问苍生问鬼神。课外古诗文诵读可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 赏析:诗人同时抓住“虚前席”“问鬼神”这两处细节,借题发挥,在议论中把讽刺君王昏聩弃贤和伤叹贤士怀才不遇两方面的意蕴融于一篇,足见其思想深刻、构思新颖。课外古诗文诵读1.《贾生》中表现赞美贾生才华横溢、无与伦比的句子是 “ , ”。 2.《贾生》中托古讽今,揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是 “ , ”。课外古诗文诵读宣室求贤访逐臣 贾生才调更无伦可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神三、过松源晨炊漆公店(其五) 杨万里 莫言下岭便无难, 赚得行人错喜欢。 政入万山围子里, 一山放出一山拦。课外古诗文诵读政入万山围子里,一山放出一山拦。 赏析:“一山放出一山拦”把山变成了有生命有灵性的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵,设置了层层叠叠的圈套。而行人的种种心情———意外、惊诧、厌烦,直至恍然大悟,也都在这一“拦”一“放”的重复中体现出来了。课外古诗文诵读理解默写: 1.《过松源晨炊漆公店》揭示人生如行山路,一个问题解决了,又一个问题出现在眼前,周而复始,永无止境的句子是: , 。 课外古诗文诵读政入万山围子里 一山放出一山拦2.《过松源晨炊漆公店》将行人心目中的容易与实际上的艰难形成鲜明对比的句子是: , 。课外古诗文诵读莫言下岭便无难 赚得行人错喜欢四、约 客 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。课外古诗文诵读黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 赏析:“黄梅”“雨”“池塘”“蛙声”,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片。读来使人如身临其境,仿佛细雨就在身边飘,蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境,实际上诗人要反衬出它的“寂静”。课外古诗文诵读理解默写: 1.赵师秀《约客》一诗中,描写江南梅雨时节清新幽静可爱的景色,交待深夜候客客不至的原因,衬托诗人孤寂、无聊心情的两句是: , 。 课外古诗文诵读黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙2.赵师秀《约客》一诗中,通过写一个小小的动作,生动而又含蓄地表现出诗人的情态的句子是: , 。课外古诗文诵读有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花首页末页语文 ... ...

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