错 误 一、语言基础 1.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是( ) A.落叶/落枕 芳菲/菲薄 春帷/运筹帷幄 B.模样/楷模 蝉联/鸣蝉 跫音/飞蛩满野 C.柳絮/絮烦 荫庇/庇护 创伤/创巨痛深 D.难题/责难 看护/看待 晕车/晕头转向 解析:C A项,luò/lào,fēi/fěi,wéi;B项,mú/mó,chán,qióng;C项, xù,bì,chuāng; D项,nán/nàn,kān/kàn,yùn/yūn。 2.下列各句中,没有错别字的一项是( ) A.我们在诵读诗歌时,要应声求气,涵泳诗韵,以求完美地再现情、景、理、声交融的美妙诗境。 B.即使对于温柔慈详的母爱,我也曾犯过盲目反抗的错误。 C.人们将无权耻笑我是入不付出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。 D.你不可能设想在一个没有空气和水的星球上,滋长出如此斑斓的 生命。 解析:D A项,“应声求气”应为“因声求气”;B项,“慈详”应为“慈祥”;C项,“入不付出”应为“入不敷出”。 3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( ) ①安全面前无小事,不能在安检上搞“双重标准”,运输部门公共服务提供者对乘客与他们的行李必须一视同仁。 ②资本的逐利性导致中国电影热衷于赚快钱,于是电影跟风严重,粗制滥造、票房造假、市场泡沫等问题也络绎不绝。 ③小错误不省思就可能铸成大错,小腐败积累起来就会形成大腐败,我们一定要牢记群轻折轴的道理,防患于未然。 ④莫言的代表作《红高粱》平铺直叙,把富有地域特色的民间故事 原汁原味地展现在读者面前,也把民族心灵深处的诉求直接地呈现 出来。 ⑤革命先烈在生与死的考验面前能前仆后继,就是因为他们对共产主义理想从一而终,就是因为他们对未来美好社会的实现充满了信心。 ⑥我希望通过旅行带给孩子有别于耳提面命的学习方式,为他营造情境,给他面对不同考验与人格养成的机会,好让他有能力照顾好自己。 A.①③⑥ B.①②⑤ C.②④⑤ D.③④⑥ 解析:B ①一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。对象用错。②络绎不绝:形容人、马、车、船等连续不断。对象用错,这里应为“接踵而至”。③群轻折轴:轻的东西积多了,也能压断车轴。比喻听任小的坏事发展下去,也能造成严重后果。使用正确。④平铺直叙:说话或写文章不加修饰,没有起伏,重点不突出。或形容文章容易理解。两用成语。使用正确。⑤从一而终:多指用情专一,一女不事二夫,夫死不得再嫁。也比喻忠臣不事二主。对象用错。⑥耳提面命:形容长辈教导热心恳切。使用正确。 4.下列各句中,没有语病且句意明确的一项是( ) A.庆云县退休教师杨连印退休后没有享受一天的安逸生活,而是倾尽他自己四十多年工作获得的所有积蓄,在自家创办了家庭课外辅导站,把家园变成了“校园”。 B.与会者呼吁当局尽快拿出方案提振台湾的观光产业和旅游消费水平,并指出如果台湾社会充斥不欢迎言论,也会影响大陆游客的来台意愿。 C.有一家骗子医药公司打着“京奥”公司的名义,在多地举办只让老年人参加的推销会。他们凭借代办医疗保险、报销部分医药费为手段,向老人推销价格奇高的保健品。 D.慕课(MOOC),是由美国的几所名校的大学教授创办的大型开放式网络课程,随着越来越多的中国用户参与在线学习,国内各类慕课平台也随之产生。 解析:D A项,重复累赘,“倾尽”的意思就是竭尽“所有”。B项,搭配不当,消费水平是“提升”而不是“提振”。C项,句式杂糅,可改为“凭借……等手段”或“以……为手段”。 5.(2017·全国Ⅱ卷)下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。 云南的“思茅市”改成“普洱市”,四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后,城市的知名度都有了很大提高,经济有了较快发展,可见,更名必然带来城市经济的发展。我市的名字不够响亮,这严重影响了我们的经济发展。 ... ...
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