《像小康生活迈进的期待》 学习目标 1，了解调查报告的特点，学会设计调查问卷，并尝试根据自己搜集的材料写调查报告。 2，提高阅读调查报告的能力和“自主-合作-探究”的能力。 二，课文助读 1，背景资料 本文选自 2003 年 4 月 20 日《中国青年报》 。2003 年是个特殊的年份，爆发了 SARS、 禽流感等自然灾害，严重影响了生产生活也严重冲击了经济。到了年底，熬过了灾难之 后，人们迎来了生活的“新一页” “神舟”五号的上天，更是鼓舞了士气。据统计，从 ， 1997 年到 2003 年，中国居民消费水平年平均增长 7%；2003 年人均年收入达到 1090 美 元，民众生活总体上达到小康水平。 2，文体知识（预习课本22页） 没有调查，没有发言权。 调查报告是“ 分调查， 分报告”。调查是基础，报告是调查的成果，调查有 ， ， ， ， ， 等。 开展社会调查，有这样几个步骤： 第一，要确定调查的 。 第二，明确调查的 。选定调查的 。拟定调查的 。制定调查的 。 第三， 按照计划开展调查。 第四，整理分析收集到的资料。去粗取精，去伪存真；对保留下来的信息分门别类；再对经过分类的信息资料进行 ， ， 分析。 第五，将归纳出的结论和精选的资料信息进行整合，写成调查报告。 标题有 和 两类。 首先要在正文之前 。 主体写作， 。 结尾， 。 小组成员意见有分歧时，大家可以充分展开讨论，求同存异，真挚允许有保留意见，对保留意见，可用方案之一，方案之三的形式著名出来。 总之，一份好的调查报告要有问题，有信息，有分析，有议论，有结论，有建议，这样的“发言”才会令人信服。 预习题 这篇报告的结论是什么？ 这份调查报告表明，独生子女比非独生子女更追求生活质量和享受，你同意这个结论吗？为什么？ 你的疑问？ 课外拓展 阅读下面的文字，完成1～3题。 ? 四所高校调查报告 ———当代大学生不能承受之重 对于那些新升入大学的学生来说，大学生活给了他们无限的美好遐想。但是，真实的大学校园，可能并不是他们想象中的幸福乐园，这里的生活一样紧张忙碌，还有来自各个方面的压力，这些压力可能会成为部分大学生一生不能承受之重。 人们对大学生活美好的设想未能让人们对大学生所承受的压力引起足够的重视，这又进一步导致了大学生心理疾病频发，有时还会酿成严重后果。今年6月，北京交通大学一名学生坠楼身亡，此前不久．人民大学一名博士生也选择了同样方式结束了自己的生命。今年年初，华南农业大学曾在十天内发生四起学生自杀事件。仅去年一年，北京高校就有超过15名大学生自杀身亡，这说明目前大学生心理问题已十分突出。大学生由于压力而产生的心理问题也不仅仅表现为自杀这一种形式，抑郁、自闭、强迫以及暴力倾向时有发生，震惊全国的“马加爵事件”就是一个典型案例。 为了探求大学生所面临压力的成因，帮助大学生健康、顺利地完成大学学业，渤海大学商学院学生于今年初对这一问题展开了一次问卷调查。 调查结果显示，大学生压力主要来源于四个方面：就业、学习、经济和人际关系，这四方面压力占大学生目前所面临压力的88．6％。在学习方面，有83．9％的学生感到日常学习有压力，另有80．5％的学生感到考试前有压力。感觉日常学习比较紧张的学生一般学习成绩比较优异，而成绩较差的学生则认为日常学习很轻松。在面对考试的态度上，学习成绩中等的学生考前都比较紧张，成绩较好的学生感觉一般．成绩较差的学生考前感觉很轻松。因此，作为家长，如果子女反映大学生活比较轻松的话，那就该留心一下他的学习成绩了。 在就业方面，有84．3％的学生会经常考虑毕业后的去向问题．而有36．6％的学生希望毕业后的月薪达到3000元以上，这反映出大学生普遍关注就业问题．但有相当一部分学生对自己的职业定位不准确。这可能 ... ...
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