吉林省辽源市田家炳高中友好学校2017-2018学年高一下学期期末联考语文试题PDF版含答案

高一语文参考答案 1．C【解析】原文为“这已经是当今家庭生活的普遍景致”，“普遍景致”即常见现象，而选项中“这已经是当今家庭生活的必然行为”的“必然行为”表述绝对化。 2．B【解析】原文是“可当真相披露出来后，……唯独相关真相的微信却在转发中不见了踪影，于是，只专注于微信传播的人就留下了极为片面的印象。”文中的意思是由于微信中没有关于事件真相的转发，导致人们只留下对事件的片面印象，而选项中说“可当真相披露出来后，微信传播的人就留下了极为片面的印象”明显是对原文意思的故意曲解。 3．C【解析】原文是“个人间转发的微信大多是单向的，很少能看到相左的意见，即使有，往往也难得再次转发到同一个人的手里”，选项中“所以个人间转发的微信大多是单向的”因果关系倒置或强加因果。 4．D【解析】D项“说明不管是否绿色环保，只要是菜大爷卖的菜，顾客都欢迎”错误，是因为顾客认为菜大爷卖的菜都是绿色环保的。 5．①对比：用老李头的菜与菜大爷的菜作对比，揭示菜大爷受邻里欢迎的原因。②推动情节：老李头生病，引出菜大爷替老李头卖菜的情节，将故事引向高潮。③表现人物：通过写菜大爷送老李头上医院和帮他卖菜，凸显菜大爷乐于助人的品质。④深化主题：结尾通过写老李头的疑惑，含蓄表达出作者对菜大爷的理解及敬意，深化小说重视清名的主题。 6．①情节结构上：与上文“儿子在外地工作，多次提出想接老两口过去一块生活”“仿佛做了一件大亏心事似的”形成照应，使情节衔接更加合理。②人物形象上：突出菜大爷因自感辜负邻里信任而产生的愧疚之情(或突出菜大爷因自感有负诚信做人而产生的愧疚之情)，使人物形象更加丰满。③情感表达上：借老李头的疑惑巧妙地表明作者的态度，表达对菜大爷的敬意。④艺术效果上：菜大爷做了好事反而愧疚地搬家，这种情节的陡转产生了戏剧化效果，耐人寻味。 7．B【解析】B许多读者并不知道作者的情况，只是喜欢作品本身。 8．AD【解析】A项，“一气呵成”错；D项，曲波只是没有得到经济利益，但不能说没有得到任何好处，至少他获得了读者的称赞。 9．（1）重情重义，为了战友情谊而写下《林海雪原》等作品；（2）坚忍不拔的意志，克服重重困难，坚持创作，长期受冲击，咬牙坚持；（3）保持独立人格，不趋炎附势，即便是炙手可热的人物，也不能让他屈服；（4）默默耕耘，不图名利，自己的作品印刷多次，却从不索要稿费；（5）奉献巨大却生活简朴，一直住在又旧又小的房子里。（每点1分，答满四点得满分4分，其他答案言之成理也可酌情给分） 10．A【解析】首先要细读所给文段，明确了解文意，然后根据文意进行判断，其中注意结合文言文行文的习惯，也可借助标志词。本句中注意根据一些标志词，如“乱卒”“王”“之”等即可作出判断。 11．B【解析】B项“我国封建王朝常用年号来称呼皇帝”表述错误，我国封建王朝常用年号来纪年，明清时期多用年号来称呼皇帝 12．C【解析】C项“始终没有结果”表述不当，文段末尾“万历中，始赠右都御史。天启初，追谥忠愍。”这就是对张文锦的抚恤。 13．（1）正德初年，张文锦被刘瑾诬陷，逮捕关押在监狱中，罢官为民。刘瑾被诛后，被朝廷起用官复原职。（给分点：逮系、斥、故） （2）敌人侵犯宣化府却又不能攻入城内的原因，是因为葛谷、白阳等各堡垒作为屏障。现在城外就是战场，拿什么给予防御呢？（给分点：……者……也、何以、示重） 【参考译文】 张文锦，山东安丘人，弘治十二年进士，职授户部主事。正德初年，被刘瑾诬陷，皇帝命令缉捕入狱，罢官为民。刘瑾被诛后，被朝廷起用官复原职。后又升迁任户部郎中。不久调往安庆任知府。 张文锦在安庆府任上时，认为宁王朱辰濠不久必定会起兵反叛，于是就跟都指挥使杨锐提 ... ...