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第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件

日期:2024-05-01 科目:历史 类型:初中课件 查看:58次 大小:17151179Byte 来源:二一课件通
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课件26张PPT。第二单元 古代欧洲文明 古代欧洲文明的发源地—古代希腊 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国第二单元 古代欧洲文明希腊地理环境概况主体:希腊半岛 特点:环海、多山、多岛屿【自主学习】限时:3分钟古希腊早期文明叫什么?它包括哪两个部分?简单了解斯巴达城邦的基本情况。谁当政期间雅典达到全盛?他都实行了哪些措施?什么是“城邦”?了解亚历山大帝国侵略扩张的基本情况。【自主学习:希腊城邦】包括克里特文明和迈锡尼文明什么是“城邦”?古希腊早期文明叫什么?它包括哪两个部分?爱琴文明古希腊文明克里特文明———米诺斯王宫 迈锡尼文明———狮子门约公元前2000年克里特岛文明和迈锡尼文明什么是“城邦”?古希腊早起文明叫什么?它包括哪两个部分?爱琴文明古希腊文明城邦时代公元前8世纪【自主学习:希腊城邦】荷马时代 黑暗时代、英雄时代荷马时代 荷马时代,从多利亚人入侵及迈锡尼文明灭亡直到希腊城邦崛起时期。 《荷马史诗》中记录的便是这段历史,其中最著名的为《木马屠城记》。美女海伦 斯巴达与希腊联军:阿伽门农 特洛伊 木马屠城城邦时代 山脉纵横、岛屿众多的自然条件将希腊世界分为300个左右的城邦。 其中,最大的城邦是斯巴达。城邦———以一个城市或市镇为中心的国家。(突出特点:小国寡民)雅典斯巴达 海神波塞冬和女神雅典娜都想成为一个新建城邦的保护神,双方争持不下,只有请众神之王宙斯裁决。 宙斯要求二神对当地居民作出承诺,让人民自己选择。 波塞冬把战叉向地上一抛,霎时海浪翻滚;他表示要为居民建立海上霸权。 雅典娜郤将长矛向地上一掷,顷刻长出果实累累的橄榄树;她保证令当地人民和平安宁、丰衣足食。 最后,居民选择了……希腊城邦居民构成:公民和非公民公民1.成年男性公民可以参与统治 2.只有公民才能占有土地 3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛义务参军打仗非公民1.外邦人:自由人,无政治权利,无土地 2.奴隶:没有任何权利和自由权利统治与被统治【自主学习:雅典的民主政治】谁当政期间雅典达到全盛?他都实行了哪些措施?伯里克利1、扩大公民的权利,全体成年男性可以参加最高权力机构公民大会2、鼓励学术研究,发展文艺,重视教育文化昌盛3、重视发展工商业经济繁荣14公民大会 --最高权力机关陶片放逐法 陶片放逐法是古希腊雅典等城邦实施的政治制度。 雅典公民可以在陶片上写上那些不受欢迎人的名字,并通过投票表决,将企图威胁雅典民主制度的政治人物予以政治放逐。 遭到驱逐者,10年之后方可回国。【自主学习:雅典的民主政治】谁当政期间雅典达到全盛?他都实行了哪些措施?伯利克里1、扩大公民的权利,全体成年男性可以参加最高权力机构公民大会奴隶主民主政治发展到古代世界顶峰是现代民主制度之源2、鼓励学术研究,发展文艺,重视教育文化昌盛3、重视发展工商业经济繁荣局限:参与雅典政治的主要是成年男性公民,妇女、奴隶和外邦人被排斥在民主政治之外。斯巴达———崇尚武力斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。 男孩7岁便要在军校接受训练。 男子20岁开始服兵役,依然要在军营里和其 他战士同吃同住。60岁退役。【自主学习:亚历山大帝国】马其顿地理位置 希腊北部边陲亚历山大东征基本情况亚历山大帝国疆域地跨欧、亚、非三洲亚历山大名言 山不走到我这里来,我就到它那里去。如何评价亚历山大的东征? (视角:性质、文化、经济)印度文明 波斯文明埃及文明犹太文明希腊文明4 希腊城邦 和 亚历山大帝国一 希腊城邦 (雅典、斯巴达)二 雅典的民主政治三 亚历山大帝国地理环境早期文明突出特点居民构成全盛时期最高权力机构突出特点马其顿的兴起亚历山大东征东西方文化交流本课小结 ... ...

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