21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《艾青诗选》习题精选答案： 一、填空题。 1.蒋正涵、大堰河———我的保姆 、我爱这土地。 2.土地，光明；太阳，火把。 3.大堰河 4.雪落在中国的土地上 5.毛泽东 6.鱼化石 二、选择题。 答案：1.D 2.C 3.A (解析：A.应该是象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。) 三、判断题。正确的打√，错误的打 ×。 1.× 2. √ 3. × 4. √ 四、综合性学习： 答案：（1） 举行诗歌朗诵会 开展诗歌知识竞赛 （2）全诗采用了象征的艺术手法，通过对自然景物的描写歌咏，寄寓了深沉的生活哲理内涵。诗歌形象明朗纯净，洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。 五、阅读题。 （一）阅读《黎明的通知》中的选段，回答问题。 1.我将带光明给世界 / 又将带温暖给人类。 告诉他们 / 说他们所等待的已经要来。 2.时间，方位地点，迢迢长路和惊涛骇浪。 3.诗人希望借助黎明的通知，去打破反动派对敌占区人民的蒙蔽和谎骗，扫除萦绕在那些人们心头的迷雾、悲观论，让所有正遭受着苦难的人民立即行动起来，准备迎接这“白日的先驱，光明的使者”———黎明。 (二) 阅读《大堰河———我的保姆》（节选），回答问题。 答案：1.不矛盾。在诗歌中，“我”是被自己的地主父亲送到大堰河手中的，在父母心里，我，是个不祥之人，在他们那，我，没有享受过父母对孩子的宠爱，甚至还有后来“我”回家后，觉得自己是做了父母家的新客了。而在大堰河那，“我”却感受到了父母般的爱，大堰河也将“我”当作亲生的，她做着吃乳儿婚酒的梦，这也表现出“我”对大堰河如对母亲般的爱。 2. 写了雪、坟墓、瓦菲、园地、石椅这些意象，这些意象让人感觉很悲伤，也透露出“我”对于大堰河的愧疚。 （三）阅读《树》，回答问题。 答案：C （四）阅读《煤的对话》，回答问题。 答案：1.煤具有深藏地下，热能巨大，一旦燃烧便烈火熊熊的特点，这和被压迫民族有着某些相似点，因此以煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。 2.“强烈的反差”指作者平静的问话与煤炽热如火的回答之间的一冷一热的反差，这样写，用“我”的冷静反衬煤的热烈，使煤的自白给人以强烈的感染力。 （五）阅读《礁石》，回答问题。 答案：1.“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。 2. 拟人、比喻、对偶。 3. 热情歌颂了面对厄运，仍然坚强不屈的乐观精神与豁达的胸襟。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网 –中小学教育资源及组卷应用平台 《艾青诗选》习题精选： 一、填空题。 1.艾青 (1910-1996)，原名_____， 中国现代诗人。成名作《_____》，发表于1933 年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《_____》被选入人教版中学语文教材。 2. 20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_____和_____。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_____”和“_____”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表。 3. 艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母———_____ 收养，然而这个妇女却十分疼爱他。 4. “咳，就在如此寒冷的今夜 / 无数的 / 我们的年 老的母亲，/ 都蜷伏在不是自己的家里，/ 就像异邦人 / 不知明天的车轮 / 要滚上怎样的路程？———而且 / 中国的路 / 是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。”出自艾青《_____》 5. 艾青的《_____》歌颂了毛主席。 6. “但你是沉默的，连叹息也没有，鳞和鳍都完整， 却不能动弹；你绝对的静止，对外界毫无反应，看不见天 ... ...
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